作者：诗道骏言
有对仗关系的两个句子，从不同角度，可以进行多种分类，今天讲两种与写律诗关系密切的最常见的分类方法：宽严分类和语义关系分类。
根据对仗的宽严，可以分为工对和宽对。
A所谓工对，是指上下两句语法结构相同，而且对应的字词平仄相对，而且词性相同，即名词对名词、动词对动词、形容词对形容词、虚词对虚词。例如：
明月松间照
清泉石上流
平仄除首字外，其他字完全相对。语法结构都是“主语 状语 中心语”，主语“明月”“清泉”，是名词相对；状语“松间”“石上”处所词相对，中心语“照”“流”是动词相对。
再比如：
蓝水远从千涧落
玉山高并两峰寒
“玉山”对“蓝水”，名词相对；“高”对“远”，形容词相对；“并”对“从”，虚词相对；“两”对“千”，数词相对；“寒”对“落”，形容词与动词相对。只有最后一字，词性不一样，其他对得都非常工整，所以，这也是工对。
B宽对,是指平仄合律、语法结构大致相同、大部分对应词语词性相同。例如：
行客欲投宿
主人犹未归
“平仄仄平仄，仄平平仄平”，上下两句平仄完全相对，合律。语法结构不太一致，上句是“主谓宾”结构，下句是“主状谓”结构；词语方面，“行客”与“主人”词性相同，但其余三字词性不同。所以，只能算宽对。
再比如：
尘世难逢开口笑
菊花须插满头归
平仄合律，但“尘世”与“菊花”词性相同，但意思不属于同类；“开”与“满”也不相对。两句算是宽对。
换一个角度，从上下两句语义内容的关系看，对仗可分为正对、反对、流水对。
A正对，就是对句的内容与出句的意思大方向是一致的，两句内容性质相同，意义相近，对句对出句加以补充、扩展、辅助，使得出句的内容更充实、丰富。所以，正对又叫辅义对或并列对。例如：
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
上下两句，从不同角度写初春景象，属于内容互相补充扶持的正对。再比如：
春风鸾镜愁中影
明月羊车梦里声
上下两句，从不同角度写宫女渴望得到宠幸的心情，也是正对。
B反对，指上句和下句的意义是相反相成的, 下句从相反的方面对上句进行补充、拓展，上下两句常常构成转折、对比关系。例如：
园林带雪潜生草
桃李虽春未有花
上下句虽然都是在描述初春景色，但表述角度却是相反的，上句说园林中雪还未消却已经有小草偷偷地冒头了，下句却从反面说，尽管已经春天，但桃李还没有开花。总的来看，这可以算作反对。
C流水对，又叫串对、走马对。指上句不能独立表达一个完整的意思，它需要靠下句来加以补充、发挥，两句合在一起意思才完整。上下句之间，连贯一气，好像水流一样顺势而行，它们常常存在承接、递进、假设、因果等逻辑关系。例如：
已将心变寒灰后，
岂料光生腐草余？
五夜飕飗枕前觉
一年形状镜中来。
总之，对仗可以从不同角度进行分类，本文所述只是最基本的分类方法，而且这些对仗类型直接与写格律诗有关。
扩展阅读：
1.骏言说诗：格律知识入门篇（17）对仗的基本要求
2.骏言说诗：格律知识入门篇（1）“旧体诗”和“古体诗”同义吗？
[玫瑰]要当格律通，莫做格律控！
[心]关注“诗道骏言”，阅读更多精彩内容。
,
