二年级
一、选择正确的拼音填空。
二、照样子写词语。
(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________
(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________
三、阅读检阅台。
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。
2．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
3．用“——”画出文中一个比喻句。
4．短文最后一段告诉我们要____________。
二年级答案：
一、
(1)sì (2)shì (3)zhǒng (4)zhòng
二、
(1)叽叽喳喳 淅淅沥沥
(2)五颜六色 万紫千红
三、
1..红、黄、粉、紫。
2.小花 鸟儿 阳光 儿童
3．美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花
4．珍惜时间
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