世界各地的名师，根据他们丰富的教育经验，告诉您，如何教育孩子！
1.唤醒孩子沉睡的孝心
——申相星（韩国优秀教师、教育家）
孩子的祖辈和父辈们都经历了很多的痛苦，也为孩子付出了他们的一切，孩子一直在祖辈和父辈的宠爱当中成长，他们都是温室里的花朵，不懂得为别人付出，不懂得为别人牺牲，所以更需要对他们进行感恩教育。
2.教育孩子要相信自己
——艾伦.布伦斯汀（美国一所普通小学的体育教师）
对孩子进行自信心的教育，赏识教育是前提。它能激发孩子的自尊心和自信心，让孩子体验到成功，重塑他的自信心。面对激烈的竞争，家长要正确引导，让孩子时刻保持一颗自信心，不要把他一时的失利看成永远的失败。
3.从细节入手，培养孩子良好的习惯
——罗恩.克拉克（2001年赢得了年度迪斯尼美国优秀教师奖）
每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性，任何一个孩子，只要经过与之相适合的训练、引导与培养，再调皮的孩子也会变成有出息的优秀孩子，
4.没有教育不好的孩子，只有不会教育的家长
——大野幸南（日本东京京都葛饰区驯骑小马学校的教师、校长）
一个家长必须正确地爱孩子，才能教好孩子，因为在家长的眼中，“没有不可教育或教育不好的”孩子，作为家长，要用发展的眼光看待孩子，去培养和健全孩子的人格，鼓励他们在原有的基础上不断进步，相信他都可以成才。
5.用信任培养孩子的诚信
——马卡连柯（苏联优秀教师、教育家，被誉为“天才教师”。他最大的特点是他伟大的教育实践，在世界教育史上成为实施集体主义教育的典范）
诚信是一切优点的基础......家长的信任可以培养孩子的诚信。孩子渴望被信任、被尊重，一旦我们相信了孩子，他就会及其所能地不辜负我们的信任，即使有不诚信行为，但我们的信任也会帮他们对抗说谎话的冲动。
6.给学生一个坚定的信念
——皮尔.保罗（美国一位优秀的小学教师）
每个孩子都有自己的梦想和追求，都有自己的志向和憧憬，家长应该成为孩子实现梦想的推动者和帮助者。给孩子一个坚定的信念，给孩子足够的尊重、欣赏、赞誉、激励和动力，这会惠及孩子的一生。
7.给学生一个积极的心理暗示
——安德森（美国优秀教师，在安德森的教学实践中，她对每一个学生都抱有积极的希望，并通过自己暗含的期望来“剔除”学生心灵的“杂草”。当学生获得这种信息后，就会产生鼓励效应，最后学生就会像她所期望的那样进步、成材。）
作为家长，我们首先要明白：心理暗示的力量的确很强大......给予孩子肯定、赞扬和积极的心理暗示，会使他变得自尊、自爱、自信、自强。如果孩子感受到了来自家长这种积极的暗示，也认为自己是最聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，那么，最终他们真的就成为了优秀的孩子。
8.将学生的“错误”视为一种教育契机
—— 菲拉（美国新泽西州市郊一所小学的优秀教师）
作为家长，我们应该懂得：孩子的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。每个人都不是完人，连伟人也有过错。从过去的阴影里走出来吧，从现在开始，努力做自己想做的事情，一定会成为了不起的优秀人才......
9.培养和保护学生的创造欲
——海顿（奥地利一位优秀教师、著名作曲家、音乐教育家）
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中，家长应该充分相信孩子，不要轻易否定孩子的创作成果，应最大限度为孩子提供宽松的环境，释放出孩子的“第三只手”，创造一个又一个生命奇迹。
10.让学生在快乐中学习
——赫伯特.斯宾塞（英国优秀教师、著名教育家、哲学家和心理学家）
要尽量使孩子在快乐中掌握知识，使求知成为快乐而非苦恼的事。家长应该引导孩子进行探讨，自己去推论，让孩子即使无人监督，也能自学不辍。家长给孩子讲的应该尽量少些，而引导孩子去发现的应该尽量多些。
