安康职业技术学院以提高大学生综合素质为目标，以加强大学生思想道德素质为基础，积极探索大学生德育新途径，形成全员育人、全程育人和全方位育人的良好格局，我来为大家科普一下关于中卫市职业技术学校德育创新案例?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
中卫市职业技术学校德育创新案例
安康职业技术学院以提高大学生综合素质为目标，以加强大学生思想道德素质为基础，积极探索大学生德育新途径，形成全员育人、全程育人和全方位育人的良好格局。
——深化思想引领工程，大力开展情怀教育。该院坚持“理论武装、实践育人、典型示范、队伍建设”方针，组织大学生深入开展学习贯彻党的十九大精神主题教育活动，将日常思想政治教育融入学生工作的全方位。加强思想政治教育力度，积极参加安康市“我是讲书人讲述《梁家河》暨“梁家河”精神分享交流会”取得优异成绩。开展反邪教宣传教育、防网贷、防传销、防校园欺凌等多项主题教育班会，确保学生思想政治教育工作常抓不懈。举办“五四表彰大会”，发挥先进典型示范引领作用，扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
——深化素质拓展工程，提升校园文化育人品位。组织大学生积极参与校园文体活动、举办校园诵读比赛、歌手大赛、书画比赛、“幸福安康 团团大集”安康市共青团助力脱贫攻坚产品推介活动和“学宪法讲宪法”演讲比赛等丰富多彩活动，提高大学生综合素质。组织学生参加安康市城市创建、学雷锋、无偿献血、义务清扫、走进阳光学校等志愿服务活动，20余名师生志愿者组建成了爱心医疗“三下乡”团队，前往学院定点扶贫村开展爱心医疗义诊、医疗健康知识科普“三下乡”社会实践活动，提升大学生责任担当意识。
——深化阳光心理工程，建立学校大健康格局。加强心理健康教育工作体系建设，完善心理咨询和危机干预工作。和安康市中心医院沟通建立精神卫生医疗服务联动机制，建立并完善了心理健康四级网络体系。对新生开展心理健康测评工作，积极构建发展性咨询与障碍性咨询相结合、团体辅导与个别咨询相结合、面谈咨询与网络咨询相结合的心理咨询服务体系。开设高职学生心理健康公共必修课，组织大学生参加陕西高校第三届心理育人宣传季活动，通过培训、研讨会等多种形式提高心理健康教育专兼职人员的自身素养与专业水平。
——深化队伍优化工程，提升辅导员专业素养和职业能力。加强辅导员（班主任）管理工作，积极派员参加省教委辅导员职业大赛获得优秀奖。对新进研究生、班主任和辅导员开展高校辅导员的工作流程和方法、大学生心理危机干预专题培训。开展素质拓展活动，增加了辅导员队伍的学习交流，开展辅导员专题培训，举办第二届辅导员职业能力大赛，步一提升辅导员素质能力，提升学管队伍的专业化、职业化水平。(文/安之宣)
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