本周末是2023年上半年教师资格证面试。很多同学留言问我面试的时候该说些什么。你有固定的口语技巧或模板与我们分享吗?这几天,聚师网会陆续发布各学科的教学面试试讲模板,供大家参考。

教师资格证面试考试讲义模板物理篇。

1. 1.题型的方向性物理学科的题型大部分来源于人教版的教材。考题在学习的各个阶段都可能出现,实验和活动的概率比较高。

第二,试着教初中的学科。

1. 探索运动和力(力学)之间的关系。

2. 声音的产生和传播。

3. 光的折射。

4. 串联和并联电路中的电流(电)。

5. 欧姆定律(电)。

高中的时候。

1. 牛顿第一定律。

2. 机械能守恒定律。

3. 平抛运动。

4. 自由落体运动。

5. 力的合成与分解。

3. 试用讲座模板。

1. 介绍一个问题(0.5分钟)同学们,请看这个视频短片,或者也可以说同学们看一看我演示的现象,然后思考一下这个现象和物理学的关系。播放“XXX”的视频片段,自己演示现象,复习知识,生活中常见现象,创设情景,引起学生兴趣,引出本节课的主题。

2. 科学猜想(1分钟)同学们,让我们大胆地猜测一下,哪些因素与你看到的现象有关。(或者是什么原因导致的。)提出问题,并设置学生的答案。同学们,科学猜想是自然科学研究中广泛使用的一种思维方法,但它不是毫无根据的空想,它是有客观根据的。猜想是否正确,还得靠实验。实验所证实的猜想,就是实验规律。被实验否定的猜想应该放弃,应该提出新的猜想,然后用实验来验证。然后我们将开始一个实验来验证你的猜想。(在这一环节中,学生以小组为单位进行讨论,教师给出适当的提示,最后根据学生的猜想总结出各组的猜想。)。

3. 设计实验(1分钟)同学们,我们现在要开始设计实验了。在设计实验之前,首先要知道我们的实验与哪些因素有关,而设计实验时,要注意实验中需要记录的内容。学生小组讨论,然后要求个别学生作出回应。引导学生通过提出问题开始设计实验:。

(1) 可能与哪些因素有关,如何研究。

(2)如何在实验中控制变量。实验的研究对象是什么。要观察和记录什么。

(3)列出所用的实验原理、设备及具体步骤。讨论后,确定要使用哪种设备进行查询。在这个环节中,学生们以小组为单位进行讨论,然后请个别学生回答。

4. 小组实验、探索、研究(3分钟)这一环节,学生四人一组,引导学生根据提出的方案开始实验,边思考边记录。

声明:同学们,注意一下这位同学的乐器是这样使用的,你认为正确吗?纠正错误的操作。教师巡视时,注意自己的设计是否合理,设备使用是否得当,数据记录是否正确,并给予个别辅导。这个过程中必须设置学生的易出错点(错误使用实验仪器、错误记录数据、错误操作步骤等)。老师又强调了一遍,加深印象。

5. 得出结论(2分钟)同学们,刚才你们都亲自做了实验,接下来。你开始分析你的实验结果,最后得出结论。我马上请各位代表发言。与学生互动提问,最后老师讲解实验原理和实验结论。这一过程中,教师选择一名代表发言,并对结果进行点评后,再次询问学生需要注意哪些问题(以下是本课的重点难点和容易出错的地方)。

6. 巩固练习(1.5分钟)。

(1)设置一些练习题(紧扣主题),巩固知识点。

(2)联系实际,同学们,我们今天所学的知识在日常生活中有什么应用?(举个例子,冬天从保温瓶里倒一些开水,把瓶塞盖紧,经常会看到瓶塞立刻跳起来。这是因为随着开水的倒出,会有一些冷空气进入,软木塞紧闭后,进入的冷空气受热后迅速膨胀,压力增大,从而推动软木塞打开。)。

7. 归纳总结和家庭作业(0.5分钟)老师的总结:让学生回顾本节课的探究过程:发现问题,猜测,探索研究,得出结论,指导实践。指出,这是学习物理的基本思路。同学们,今天我们学到了什么。学生回答。好了,同学们,今天的课就到这里,记得做我们的课后练习。下课后。

------------------------------------------------------------------------。

以上就是一个完整的教师资格证面试考试讲座模板。当然,其他同学对教学资源有其他疑问,需要咨询。也可以在文章下方留言。我会尽力回答你的问题。

教资物理面试题库(教资面试中物理学科试讲模板)(1)

,