认识历程上的五次飞跃(曾广伦),我来为大家科普一下关于认识过程的两次飞跃意义?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

认识过程的两次飞跃意义(认识历程中的五次飞跃)

认识过程的两次飞跃意义

认识历程上的五次飞跃

(曾广伦)

生命历程中,随着阅历和经历的积累,总会有一些东西影响着你。当你有了空闲,回味生命的时候,才发现,某些认识,对整个生命的质量起着关键的作用。

我认识上的第一次飞跃,是从对笔的认识开始的。外婆送行时掏空钱袋,用颤抖的声音对我说:就这点钱,够卖一支笔的了。你要用心学习,有本事的话,永远不要回来当农民!一个没有文化的人,如此器重笔,在我空白的心灵中,留下了永久的记忆。于是,我用“写下去,永不停止”的话不断地激励自己。从几十个字开始,向百万字进军。

我认识上的第二次飞跃,是从检讨自己开始的。在这之前,我将所有过失都往外推,总认为自己有理。在无数次为自己辩护的胜利中,我不仅没有进步,反而离周围越来越远。我开始检讨自己,发现:自己是一个高内阻的电源,只有战胜自己,才能减少自己的内阻,才能输出强大的功。

我认识上的第三次飞跃,是从研究说话开始的。在此之前,我只会说真话,不会说善意和赞美的话。当我学会把真、善、美作为指导说话的最高原则时,周围顿时阳光灿烂。和谐的环境,靠心田设计,靠语言施工,靠胸怀收获。

我认识上的第四次飞跃,是从研究学习开始的。我从未放弃过学习,多数学习,都为适应工作需要而学。当我认识到:学习,确切的含义是进攻时,才真正进入了为生存而学的境界。你可以放弃学习,后果是社会也放弃你。你不愿意乘坐苦的舟,生命的沿途没有字墨的陪伴,你就没有能力到达彼岸。

我认识上的第五次飞跃,是从重视实践开始的。哈佛“如果不去实践,你将永远是穷人”的名言,震撼着我。我从这句话中,找到了“万般皆下品,唯有读书高”的片面性。我必须从大量的工程实践中,积累自己的数据和经验,必须像我们的祖先那样,从改善自己的工具开始,劈开一条适合自己发展的路。

无论有多少次认识上的飞跃,都归终到一点——力上。惟有力,才能使自己强大;惟有力,才能有属于自己的尊严。如果你想当个孝子,就必须使自己成为能干的人。

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