想说好英语,词汇量 词汇质 词汇的灵活运用都有决定性的意义,要掌握英语必须学会一定数量的英语单词。拥有大量词汇与语言应用的各个方面都成正比例。一个学生掌握词汇量的大小和正确运用词汇的程度是衡量其语言水平的重要标志。在英语中学生掌握词汇数量的多少和运用词汇的熟练程度对语言交际能力的培养有着直接的影响。词汇的学习是一个质、量并举的系统。词汇学习的量的因素包含学习者所能达到的词汇量,词汇学习质的因素包括对词义的正确阐释。词汇量大可以帮助学习者从认知环境中推断出与已知词有关系的生词的意义,也可以帮助学习者根据语境来正确理解已知词的意义。语言是动态的,只有我们掌握了词汇,才能驾驭语言。

今天小编把1-3年级的单词,整理出来了,小朋友们,快和我一起打卡吧。

小学1-6年级英语单词全部(小学1-3年级单词)(1)

小学1-6年级英语单词全部(小学1-3年级单词)(2)

小学1-6年级英语单词全部(小学1-3年级单词)(3)

小学1-6年级英语单词全部(小学1-3年级单词)(4)

小学1-6年级英语单词全部(小学1-3年级单词)(5)

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