作为家长，应鼓励孩子参加适当的比赛，但一定要让孩子明白，比赛不是单纯用较量来证明自己，而是要在其中体会最真实的历练，让孩子们在比赛中获得比奖章更可贵的品质和能力：
1、主动性
把参赛的主动权交给孩子，让孩子了解自己目前的水平，自己决定是否参加。如果他想突破自己的水平，就必须为比赛而去积极的准备。
孩子养成主动思考的好习惯，那么遇到其他的事情，他也会以同样的态度面对。
2、竞争意识
“没有对手就没有动力，我永远感谢对手。”世界冠军刘翔以此来告诫自己。
面对不同的人，不同的舞台，孩子难免会紧张，让孩子忘记名次的重要性，把关注点转移到：
第一、把比赛当成学习的机会，通过竞争对手找到自己的差距，客观地了解自己。
第二、学会用赞赏的眼光，大度的心态去欣赏优秀的选手，借鉴别人的经验，运用于自身，完善自我。
通过每次参赛有效的调整和训练，让孩子逐渐战胜内心的恐惧，提升心理承受能力，去勇敢接受挑战，把压力转化成动力。
3、尊重他人
《旋风少女》里的戚百草深有感触：师父说过，在比赛中，要尽自己最大的努力，才算是对对手的尊重。
其实，尽力去比赛，不止是尊重对手，也是尊重自己。很多事情我们并不是做不到，而是一开始就拒绝参加，或没有拼尽全力。
当孩子怀着敬意去比赛，不在意结果，尽情享受比赛的过程，他已学会了“尊重”这两个字。
4、受挫力
比赛成绩不理想，发挥出错，都是难免的，一时的失败会让孩子抹出了眼泪，鼓励他咬牙去坚持比赛，试着在哪里跌倒，在哪里爬起来。这些都是平时在口头上无法告诫的。
孩子的成长需要不断地被磨砺，如果从小没经受过挫败感，以后面对复杂的社会职场时，他的受挫力就会不堪一击。
而现在，安徒生(国际)艺术奖刚好可以满足以上需求，安徒生(国际)艺术奖(H.C.Andersen Art Awards)由丹麦王国安徒生文化艺术发展委员会 (Denmark H.C.Andersen Culture & Art Committee) 创立于丹麦欧登塞，并联合丹麦安徒生学会(哥本哈根)(Denmark H.C.Andersen Samfundet Copenhagen)共同主办，是为纪念安徒生在文化艺术方面的成就、表彰国际艺术创作而设置的一个高级别年度艺术奖项。
安徒生国际艺术展在不断地艺术实践过程中向世界展示丹麦·安徒生文化的艺术魅力、中国文化的博大精深，在艺术创作领域开出灿烂的文明之花的同时，让更多年轻一代的艺术爱好者关注中丹文化交流，国际艺术交流活动，从艺术角度带动中丹文化交流与合作。
以上是鼓励孩子参加比赛可以得到什么的解答。详细信息你可以搜索微信公众号进行了解。
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