君子观其形不观其心(仁义礼智非由外铄我也)(1)

尊敬的博仁导师,大爱付出的志愿者家人们,亲爱的正心班的兄弟姐妹们,大家早上好!今天是2022年2月9日,星期三,农历正月初九,正心班学习第80天。

又是美好的一天,美好的一天让我们认认真真地读原文、听导读,听点评责善,与阳明先生同频共振,感受致良知伟大的力量。把这种能量应用到每天的生活、工作当中。

我是段国珍,很高兴为大家做点评责善。我们今天继续学习阳明先生最经典的《象山文集序》,让我们看原文中的第2段:

孔孟之学,惟务求仁,盖精一之传也。……又曰:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之,弗思耳矣。”

这段话的意思是,孔孟的学问,只致力与求仁,这就是精一思想的传承,当时已经出现了外求的问题,孔子教导子贡要从自己心上去寻求,到孟子的时代,他又说,仁义礼智并非自外而来的,而是我心中本有的,只是我从未想到过而已。

通过学习这段话,我认为有3点:第一做事要专一,也就是16字方针中的。微精惟一。第二就是遇到问题的时候一切向内求,是我们常说的我是一切问题的根源,解决了自己的问题,那么一切问题可解。第三,圣人之道,吾性自足。弟子规中有云,人之初,性本善。其实仁义礼智我们本来就有,我们只要去践行就OK了。

接下来我们请看一大组5小组韩海燕老师的践行分享:昨天中午,感觉胸口有点堵,不太舒服,先生从外边回来,问饭做了吗?那一刻的我,身体不舒服,不想做饭,加上前两天对先生心里有点不满,更是不想委屈自己去做饭。

而同样的事情,放在以前,我是会压抑自己的情绪,去做饭。我想如果我持续压抑自己的情绪,会让我的情绪越来越糟糕,我的情绪就是来提示我的,我首先要让自己的情绪平和下来,于是我告诉先生,我不舒服,让他自己做饭。然后自己躺在床上,体会胸口那种憋闷的感觉,那种呼吸不通畅,胸口像压了块大石头的感觉,跟这种感觉在一起,充分体验他,大概过了不到一个小时的时间,那种憋闷的感觉消失了,我的情绪也平和了。

我们的良知会告诉我们,什么是我们的最佳利益,先从小事做起,感受心的感受,学会知行合一。海燕老师太棒了,确实是自己心中的问题,向自己求答案,自己平心静气,让自己静下心来,就能够解决心中的烦闷。

接下来我们再请看一大组2小组孙翠梅老师的践行分享:昨天少年班有一位同学退出学习,虽然心中非常的不舍,但是还是理解尊重孩子的选择,一切都基于孩子愿意,允许孩子暂时的停顿,调整储备力量,希望孩子调整好了,随时回来加入适合的班学习。

君子观其形不观其心(仁义礼智非由外铄我也)(2)

通过这件事想到了我自己也想到了学习《象山文集序》这句话“胜心旧习所导致的问题”想到我自己那时候学习家庭教育的时候,特别是工作忙时间紧张,学业有难度的时候,我就想不学习的人也过的挺好,我为什么要学习呢?也有这种想逃避后退的思想,但是还是咬咬牙坚持下来。

其实当时的想法不代表以后,因为我们毕竟是业余的学习,当我们时间紧张,状态不好的时候,我们可以少学,当我们时间充足,状态好的时候,我们可以多学一些,这样只要坚持不断,一定会有收获,不会掉队。不追求完美、不追求极致、看似是不积极、。但是他也有另一面,那就是我们能让自己歇息片刻再继续跟上。

不和任何人比,我们每个人都有自己的实际情况,和自己的昨天比,和自己的过去比。这样我们就会有成就感,就会有价值感,让自己有动力前行。

我们不断坚持,不断跟上,让学习成为习惯。朝着我们的目标不断前进的时候,我们会越来越有力量,这样我们就会越学越有劲头,在印证中体会自己的价值和幸福。

我们就如同走一条大路,当我们实在走不动的时候,可以短暂的歇息,但是我们不放弃,我们一直走,一定会走到尽头,迎来胜利的曙光,所以我们暂停不代表我们不前进,不代表否认我们曾经的努力和以后的努力。

我们只要坚持不懈,一定能够到达彼岸。对自己的坚持和坚持的家人们点赞!感恩各位老师的引领!是呀,看看翠梅老师分享的好精彩!同样是圣人之道,吾性自足,我们每个人潜能是无限的,只要我们想做,我们就能够协调好自己的时间,我们就能够做到,不逼自己一把,不知道自己有多优秀!博仁老师说越怕什么我们越要做什么,越做什么,我们就能够在事上磨的过程中,让自己快速的成长自己。

下面我们请看昨天的功课上交情况:首先嘉许每一位班委付出和用心;嘉许每一位组长的担当;嘉许所有准时上交功课的同学。

特别嘉许第1组、3组、4组、5组,6组、7组、8组、9组、10组,11组、12组、13组、14组,16组、17组、18组、19组、20组,21组、22组、23组、24组、25组,共计23个小组全部同学全员精准提交了功课。

未精准提交功课的有2组、15组这2个小组,其中2组有1人迟交,15组有2人迟交。迟交和未交的家人要警醒了,功课就是一面镜子,知道而做不到就是在我们的良知上蒙蔽了一层灰尘,也请我们的志愿者家人们支持每位家人让做到成为事实。

特别嘉许孙翠梅,韩海燕,卜国艳,缪成兰,宁馨儿, 张 敬,张艳娟,宋林鸽,王雪婷,王 辉。10位家人优秀功课的贡献,你们是34期正心班学员中最优秀的学员,继续加油!

君子观其形不观其心(仁义礼智非由外铄我也)(3)

下面让我们看4大组20小组宋林鸽老师的优秀功课。听了国珍老师的点评责善,对文中的意思都感悟颇深。为了让自己更好的理解文中意思,我又读了一遍原文,虽然依然不能悟透文中一字一句,但让我又一次领悟到:我们学圣贤文化不仅仅只是理解文中字义而主要是要理上明,事上磨,境上练,真正的做到知行合一。写下这段话时,我深感欣慰的同时又感惭愧。欣慰我知道致良知就是要真正的知行合一,惭愧我总是知的多行的少。

由于这几天婆婆腰疼所以都是我来做饭。这几天剩的莱比较多,我不想一直吃剩菜但也不能直接倒了,所以连着两天都是喝面汤,菜比较多点。晚饭时孩子一直要吃葱油绊面,说妈妈我都想了好几天,今天就给我做嘛。怕大家吃不惯我就想着给孩子单独做,然后再给我们做。

正在忙着炒菜时,婆婆来到厨房说:做什么饭?我说熬菜汤马上好。她一脸不高兴的说,我就想吃碗汤面这么难?一家人都吃不到一起?我能吃多少?当时一听这语气,我做不到淡定了也不高兴的说:想吃汤面我做就行,孩子爱吃的您吃不惯,您喜欢吃的她们吃不惯,本来就口味不一样嘛。

婆婆又生气的说:才做几天饭你就烦了。我说我不烦只是觉得我为了您们吃的惯单独再做怎么就不对了?话说出去了心里反倒不舒服了。感觉婆婆行动不便吃不上想吃的饭,难免不开心。

是我没有考虑周全,虽然婆婆说吃饭以孩子为主,我也应该多问问她。说心里话,一顿饭做两种,忙的不停还被数落一顿,我也很委屈。但是转念一想:如果是圣贤遇到这件事会怎么处理?或者说圣贤压根就不会遇到这样的事,圣贤一开始就会做得很好,会考虑到老人的心情,处处为老人考虑,自然就不会发生下面老人发牢骚的事了。

理上明,事上磨。知行合一真的好难做到,但我坚信只要不从内心给自己设障碍,迎难而上就一定能做到。新的一年加油努力修心定性!

宋老师真的是太棒了,真的是人多,众口难调啊,有的人想吃这,有的人想吃那,作为炊事员确实是不好做饭,我也有深刻的体会,大年30包饺子,我公公想吃肉馅儿,我想吃素馅儿,后来我们就包了一半肉的,包了一半素的,这么做大家都满意了,一家人在一起过日子,商量着来,就是炊事员费点事而已。

由于时间关系今天的优秀功课就为大家分享到此,其他家人的优秀功课,请家人们到大群里面去品读,每个人对原文的理解各不相同,多多品读,你会深刻的理解原文的意思。

2月20日是第37期线上诚意班第8期好少年开班的日子,让我们一起转发信息,让我们身边多一位致良知的中国人。也请家人们一起加入到志愿者幸福付出的大家庭里来。

今天的点评责善到这里就要结束了,感恩阳明先生的智慧指引,感恩博仁老师的谆谆教导。感恩各位班委、组长的无私奉献,感恩所有家人们的认真聆听。

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