今天我们谈论的《说文解字》,大多数人并不陌生,它就是我国第一部字典,是研究古文者离不开的工具书可是,作为一部有影响力且内容丰富的字典是如何产生的呢?许慎为什么要花毕生的精力去完成《说文解字》呢?,我来为大家科普一下关于汉字演变与识字方法?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

汉字演变与识字方法(我国的第一部字典说文解字是如何产生的)

汉字演变与识字方法

今天我们谈论的《说文解字》,大多数人并不陌生,它就是我国第一部字典,是研究古文者离不开的工具书。可是,作为一部有影响力且内容丰富的字典是如何产生的呢?许慎为什么要花毕生的精力去完成《说文解字》呢?

许慎之所以要撰写《说文解字》,我们得先从他所处的时代说起,当时的汉武帝奉行“独尊儒术”的政策,设立五经博士,还开设了太学,另外还专门制定了贡举制度。太学有教师,当时称谓五经博士,其领导被称为“仆射”,至东汉改称为“祭酒”,而许慎就曾经任过祭酒。

中国最大汉字文化园——许慎文化园开园

这许慎不仅官做的高而且学问也是相当了得,学生时也是学霸一枚啊!当时,国家政策已定,教育方针已经指明方向,所以学者们都开始致力于儒学经典的研究。许慎在当时被称为“五经无双许叔重”(许慎,字叔重)。

普天之下皆研读儒家经典,可是问题也就出现了。试想汉代以前,秦始皇为统一六国一把火烧掉了大部分的儒家经典,没有字书学习,大家只能靠当时口耳相传的资料转写成通行的隶书教材来学习了。可是,古文字发展到了当时的隶书,已经面目全非了,所以当时就出现了不少据已经讹变的隶书来理解古书,闹出了不少错误和笑话啊。比如说,汉代不少人竟然认为“虫”是由“中”变化而来的,其实“虫”和“中”并没有半毛钱的关系。

看到普天之下这种瞎编乱造的学习情形,许慎真是坐不住了。许慎认为,做学问怎么主观臆测呢?古人作书皆持之有据,因此要理解要旨,就必须掌握文字的演变规律,胡乱猜测只能误人子弟,让天下人迷惑。为了扭转这种局面,许慎痛下决心一定要给大家编写一部靠谱的字典,帮助大家学习。就这样,学生花了毕生精力成就了《说文解字》。

《说文解字》共收录小篆字形9353个,重文1163个,该书按部首分类,所有字均列于540部之下。当时的“文”和“字”是有别的,单体为“文”,如“日月人”等;合体为“字”如“日”和“月”合起来为“明”就是“字”了。

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