新年新学期,老师,我想再对您说…….

原创 汤勇 汤勇晓语 2023-02-01 11:11 发表于四川

元旦感谢老师新年寄语(新年新学期老师)(1)

又是一年新学期,又到一年开学季,此时此刻,总会思绪难耐,心潮澎湃,总有诸多感触,万千话语,想给老师们交流交流。

时常听到老师们诉说遭遇的不顺与不测,诉苦的惆怅和沮丧,我想告诉大家的是,生命并不是一帆风顺,生活也不是到处洒满阳光,人生也不是事事如愿顺遂,我们同其他人一样,磕磕绊绊难免,波波折折常有,磨难与逆境,更可能形影相随。当一切的一切降临到我们身上时,千万不要以为世界末日已经到来,垂头丧气,萎靡不振。要知道,一个有韧性的生命,是必须接受搡搓、敲打与锤击,一个真实的生活必然是酸甜苦辣咸五味杂陈,一个真正幸福的人生,是在“山重水复疑无路”时的“双手依然紧握”,是在无所畏惧,百折不挠,坚毅果敢,勇于面对后的“柳暗花明又一村”。

元旦感谢老师新年寄语(新年新学期老师)(2)

​不少老师常常哀叹幸福稀有,幸福难觅,缺失幸福,我想说的是,老师们,人生苦短,人生的所有过往,都将成为驿站,每一个生命的行色匆匆,都将成为一时过客。知足常乐,懂得取舍,浅走低吟,淡淡释怀,一切想得开,识得透,开得远,放得下,不苛求,不强求,不贪求,不计较,顺其自然,随遇而安,这是快乐的源泉;但行好事,修篱种菊,听雨赏花,颂书观景,与百事和解,同万物相安,跟众人和好,圆润自己的心态,充盈自己的内心,安顿自己的灵魂,这是幸福的源泉。老师们,这是一个最好的时代,也是一个充满着喧嚣浮躁、光怪陆离的时代,我们不可能生活在真空,难免不被外界所扰,名利所惑,声色所诱,烦恼所困,但无论怎样,我们都要心若止水,心无旁骛,保持内心的宁静,听从心灵的召唤,坚守从教之初的憧憬,建构一个身处暗室,闭门独处,能够面对真实自我的“地下室”,拥有一个守卫孤独,忍受寂寞,咀嚼生活,享受恬淡的“瓦尔登湖”。作为教师,注定不可能成为经济富翁,拥有丰厚的物质财富,注定不可能当多大的官,拥有显赫的地位,注定不可能高大挺拔,长成参天大树,注定不可能轰轰烈烈,干出个惊天动地。但教育,不是外在的强迫,而是自己的选择,不是应付的差事,而是良心的事业,不是见异思迁的徘徊,而是坚若磐石的笃定。既然如此,就要面对现实,不忘初心,选择自己所爱,爱自己所选择,以阳光丰盈生命,用燃烧辉映岁月,拿热爱浇筑职业,把诗篇写在讲台,让幸福荡漾教育。

元旦感谢老师新年寄语(新年新学期老师)(3)

​老师们,面对还不理想的教育环境,来自诸多方面对我们的添堵不可回避,烦扰也许会随时光顾,折腾更有可能挥之不去。或许怨天尤人无济于事,牢骚满腹不解决问题,自暴自弃更是作贱自己。唯有不停地奔跑,让“跑起来才有风”,使自己能尽情地吸吮,自由地呼吸;永远保持成长的最美姿势,让“成长的风景”为现实与周遭,投射一束绚丽而和煦的春光。身为老师,肩上的担子不轻,负担也不小,压力也许比山还大,不尽如此,也许还有太多的辛苦与辛酸,太多的误解与不理解,太多的“身不由己”与“迫不得已”,有可能让你感受到“无言以对”与“心灰意冷”,体验到“不尽的悲催”与“诸多的愁闷”,尝试到“泪往肚咽”与“欲挥袖不干”。但无论怎样的境地,即使世界偶尔薄凉,内心也要繁花似锦;即使眼前一地鸡毛,我们也要多些浪漫,添些情趣,乐观豁达,笑脸相迎。若是自己把自己固化成苦行僧,自己把教育的日子过成了苦劳役,那最终是对自己的惩罚与不负责,对职业的失敬与亵渎。老师们,教育的功利已让教育越来越内卷,教育的剧场效应更让教育乱象丛生,对应试的抱柴拾薪,趋之若鹜,已使教育完全异化成只有分数和考试。教育乃党之大计,国之大计,声势浩大的“双减”将以国家之力改变严重扭曲的教育逻辑,重塑健康教育生态。“人只有靠人来建树”,我们应该胸怀“国之大者”,立足于孩子全面发展和健康成长,化解“短视”,放眼未来,砸碎应试教育的锁链,不让应试教育之勋章成为对抗素质教育的铠甲,不因应试教育的驾轻就熟,得心应手而成为阻挡素质教育的盾牌。教师是一个蕴神圣于平凡之中的工作,也是一个寄琐碎于日常的职业。教育的神奇正恰恰体现在不为外人道的平凡,教育的美妙也正恰巧反映在不足挂齿的琐碎上。如何在平凡中书写伟大,在普通中成就伟业?如何在琐碎的日常里演绎教育精彩,创设教育乐趣,创造教育幸福?我以为,把平凡的事情做得不平凡,把普通的事儿干得不普通,在琐碎的点滴中多一些用心,在些微的细节中赋予情感的元素,就会立竿见影,创造惊喜,化腐朽为神奇,书写职业生涯的传奇。

元旦感谢老师新年寄语(新年新学期老师)(4)

​一个职业,待遇好、地位高、有成就感、收获幸福,这是基本的取向。作为教师职业,当然更不能回避的是学生的认可与尊重。学生认可与尊重的老师,都是学识渊博,博览群书,学养深厚,基本功扎实,风趣幽默,乐观善良,平易近人,和蔼可亲。学生认可与尊重的老师,才有真正的幸福可言,也才能真正成为名符其实的好老师。一个连自己学生都不认可与尊重的老师,那是做老师的最大悲哀。有人说,“世间一切,都是遇见”。教育是美好的相遇,也是一场逐光启航,向美而行的遇见,所有的相遇与相见,都因缘而来,都是为了彼此的成全。在时间的长河里,同孩子相互依偎,互为温暖,共同成长,捕捉一朵朵晶莹的浪花和一个个幸福的瞬间,雕刻充盈美丽而又多姿多彩的教育人生,应成为教育生活的常态,教育生涯的不懈追求。千万不要辜负了我们最初的选择,千万不要错过了与孩子的美好相遇,千万不要迷失了与教育的幸福遇见。老师们,教育没有奇迹,全凭脚踏实地,兢兢业业,辛勤耕耘;做一个卓越而幸福的教师,也十分容易,全凭少叹息,不纠结,知行合一,立说立行,久久为功,持之以恒。立足教育改变,着眼当下行动。功夫不负有心人,星光不问赶路人。只要方向对头了,就永远不怕路途的遥远……

,