2月2日 下午，党的二十大代表、时代楷模、南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚同志应邀到南阳市第六完全学校高级中学，为该校师生带来了一场精彩的专题报告会。报告会由校长张坤浩主持，学校领导班子成员、师生代表参加。报告会共包括三部分：师德专题报告、党的二十大精神宣讲及与学生分享交流会。
01
铸造师德师魂 矢志为党育人
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键。报告会上，张玉滚用朴实的语言，真挚的话语，满怀深情地讲述了自己扎根深山20年的亲身经历与心得体会，生动地诠释了育人崇德、师者匠心的深刻内涵。他从四个方面分享了他的事迹。
第一是做一个矢志不移的挑山工。黑虎庙村是镇平县北部深山区的一个行政村，位于内乡县和南召县交界处，素有“一脚踏三县”之称。下辖13个自然村，零星分布在方圆30华里的带状山凹里。2001年９月份起，他来到学校，走进上课的教室，映入眼帘的是“破桌子，破水泥台子，里面坐着十来个土孩子”。老校长说，“玉滚，泥巴砖头垒个灶台，顶多能用个十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。你要不来，这个班就开不了台，孩子们就得上山放羊去。”就这样，21岁的他成了一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师。从此，他和同事接过老校长手中的扁担，挑书本教材、学具教具，挑油盐酱醋、蔬菜大米，肩不离担，担不离肩。2006年夏季，通往黑虎庙的公路修好了，他也省吃俭用置办了一辆摩托车。此后，他去镇上给学校买米买菜拉教材，几年来骑坏了4辆摩托车。2006年秋期刚开学，他就让妻子抱着9个月大的女儿到镇上买书，回来时，妻子乘坐邻村一辆三轮车出了车祸，妻子重伤，孩子没了……他们本想离开那片伤心地，可是看到学校总是缺老师、缺校长，最终还是留了下来，坚守到现在。
第二是做一名执着坚守的躬耕者。学校缺老师，他和同事们不得不把自己打造成“全能型”教师和“万金油型”教师。语文、数学、英语、品德、科学，样样都得“精通”。“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”，这是他给自己定下的铁的纪律：数学课上，他和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具；语文教学中，他认真钻研课标、设计教学环节，运用简洁准确的语言，力争把每节课控制在15分钟内，把更多的时间留给学生思考和练习；体育课上，他把乡土游戏融入课堂，教孩子们推铁环、丢手绢、羊抵架等……这些年，在上级教育部门和社会各界的关心下，学校的办学条件也在不断改善：新建了宿舍楼，盖起了食堂，校园里还搭起了乒乓球台。他说网上流行一首诗——“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，这也是他们山区老师的真实写照。
第三是做一方快乐前行的守望人。学校处于偏远深山区，人口居住分散，留守儿童多，接送学生就是老师的家常便饭。2010年暑假他在学校值班，天忽然下起大雨，他猛然想起班里留守儿童张谦家的险房，便冒雨跑到张谦家。到达时，房子已经坍塌了一大半，他抱起张谦、背起腿脚不便的爷爷，将他们转移到安全地带。多年来，他虽然收入微薄，但却资助过300多名学生。教育在于细节，在于细微处。有时候不仅仅是说教，言传与身教更重要。他说，人活在这个世上，就是牵挂着被牵挂着，理解与被理解着，爱与被爱着。这就是人生的意义。
第四是做一位薪火相传的筑梦匠。学校存在年轻教师“进不来、留不住”现象，他苦口婆心把亲侄子张磊和侄媳余超凤留在学校。黑虎庙小学现有教师8人，其中4名是退休返聘的。“只要孩子在，学校就在。”这是他们学校老师们说的最多的一句话。就这样，黑虎庙小学顽强地“生存”着。一年一年，孩子们从这里走出大山，有的考上重点大学，有的还读了研究生，留在大都市。20年来，他们先后教过600多名孩子，培养出31大学生和1名研究生。对偏远的山村来说，每一所学校，就是一堆火；每一个老师，就像一盏灯。火焰虽微，也能温暖人心，点燃希望；灯光虽弱，却能划破夜空，照亮未来。
扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心。张玉滚就像一轮明月静静地守望着大山深处的孩子。他不忘初心，扎根深山，努力奋斗在乡村教育第一线。他爱岗敬业，潜心钻研每一门课程，认真上好每一堂课。他无私奉献，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。他用高尚的品格诠释了新时代师德的内涵，展现了新时代人民教师的光辉形象。他平凡却又伟大的故事深深地打动着在场的每一个人。老师们深受鼓舞，纷纷表示要以张玉滚为榜样，学习榜样，看齐榜样，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，塑造良好品格，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。坚守初心，勇担重任，精准定位前进坐标，汲取干事创业的强大正能量，在新征程中奋力做出新的更大成绩。
02
学习二十大 奋进新征程
在党的二十大精神宣讲会上，张玉滚首先同大家分享 了参加党的二十大的激动心情和收获体会。他怀着激动的心情说到：“作为党的二十大代表和基层教育工作者，能在人民大会堂亲耳聆听党的二十大报告，至今仍然感到心潮澎湃，激动万分......"
其次，他生动准确地宣讲解读了党的二十大报告的主要内容。 围绕过去五年的工作和新时代十年的伟大变革、开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等15个方面全面论述了党的二十大报告内容，从一名基层党代表和教师的视角，对党的二十大精神进行了系统宣讲和深入阐释。
张玉滚富有感染力和说服力的宣讲，在与会教师中引起强烈反响。会后，全体教师纷纷结合自身学习工作畅谈感想，认为张玉滚校长的报告深入浅出、脉络清晰、内容详实，真正把理论与实际工作相结合，对进一步深刻理解和准确把握党的二十大精神有指导作用。
新学期，新征程。全体教师要从张玉滚敬业奉献、拼搏向上的先进事迹中汲取奋进力量，持续深入学习贯彻党的二十大精神，把学习热情和学习成果转化为做好教育教学工作的实际行动和强大动力，不忘铸魂育人初心，牢记立德树人使命，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，砥砺强国之志，涵养家国情怀，守护学子梦想，助力大国崛起，以百倍的信心、昂扬的斗志、务实的作风，踔厉奋发、团结协作，不断推进学校整体工作再上新台阶。
03
汲取榜样力量 青年奋发前行
人无精神则不立，国无精神则不强。一个榜样就是一面旗帜。为学习时代楷模张玉滚的先进事迹，教育引导广大学生汲取榜样的伟大力量，学校随即组织高三年级优秀学生代表参加张玉滚优秀事迹的座谈会。
会上，张玉滚分享了自己在乡村教育事业中的艰苦奋斗历程，同时回顾了党的十八大以来党领导人民群众努力奋斗取得的丰硕成果。他告诉同学们，一定要珍惜个人成长的有利环境和优越条件，珍惜宝贵的青春时光。尤其是当前正处于国家高质量发展的关键期，“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺”。勉励同学们要树立宏伟志向，不畏艰辛、不惧挑战、不怕吃苦，敢拼敢行，增强奋斗意识，提升个人素质和能力，成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。与会同学认真聆听张玉滚老师的先进感人事迹和殷殷教诲，深受感召又如沐春风。现场掌声鸣动，同学们意气风发，备受鼓舞，欣喜愉悦，充满着奋进的力量。
会后，张玉滚老师与同学们亲切交流。“奋斗”“踔厉奋发，勇毅前行”“前程似锦”“高考必胜”......这些赠语饱含着美好的祝福和殷切的期盼。言短情长，来自于榜样的力量正在悄然传递，直抵每一位同学心中。是信念坚定、无私奉献，是对党忠诚、恪尽职守，是满怀真诚、品德高尚，是勇于担当、意志如钢。
活动结束后，同学们纷纷表示将牢记张玉滚老师的谆谆教导，在榜样旗帜的引领下，沿着榜样的足迹前行，一定能到达理想的山巅。
李佳茵同学：
第一次在现实中见到张玉滚老师，我是很惊讶的。当他褪去一身的称号与荣誉，当我们之间的距离变得咫尺可触，当我看到他质朴的笑，我才恍然认识到，他不是巨人，他只是一位小学校长，一名乡村教师，一个普通人。可就是这样一个普通人，他用双肩担起无数乡村孩子走出大山的希望，用无私与爱守护了一个又一个学子的梦想。听着他略带乡音的鼓励，亲切与感动油然而生。这一刻，我看到的不仅是张老师，而是他身后的上百上千万在乡村小学中培育希望的乡村教师和支教志愿者。他们都是平凡人，但他们却在平凡中缔造真正的伟大。中国的历史中不缺乏于历史变革之际勇于做出选择的伟人，但更多的是在时代洪流中奋力拼搏的人民大众。因此，中国的历史从来都是人民的历史，是大众的历史。我有一个梦想，我也希望成为一名不断前进的普通人，成为万千星火中的一隅，与身边的人一同汇成一片燎原的熊熊烈火！
屈伟臣同学：
无所谓跋涉何方山水，
吾辈早已心向往之；
无所谓孜求何种理想，
吾辈尽已志善行之；
无所谓崇尚何种精神，
吾辈业已赓续笃之。
藏玉拙拙，其质沈华；
荆冠荣荣，其本植行。
顾嘉怡同学：
千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。共和国的宏伟气象是由像张玉滚老师这样的民族脊梁擘画的。张老师的精神承载着厚重的过往，在当下熠熠生辉，也必将在未来闪耀寰宇。
于集成同学：
青山不平自相逢，绿水长涬我踽行，深耕廿载谁留意？不为清名为薪承。有幸得玉滚老师教诲，自当趋步前行，不敢怠惰，争做青年前锋。
陈桂君同学：
黝黑的面庞是您坚守的印记，淳朴的乡音是您不变的初心。张玉滚老师铁肩担道义，用简陋的扁担挑起大山孩子的未来。荣获多项称誉也不忘初心，洗尽铅华仍亲切待人，春风化雨，给予我们最真挚的鼓励。感谢您！
伟大时代呼唤伟大精神
崇高事业需要榜样引领
从榜样中汲取砥砺前行力量
在实干中争做宛城教育先锋
策划 | 校委会
编辑 | 行政服务中心
责编 | 杨 峰
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