Hello大家好,我是粉笔英语君。说到四六级考试,其实大家比较头痛的应该是听力吧!因为有!些!地!区!的宝宝竟然高考没有听力!感受到来自这个社会深深的恶意有木有啊!可是四六级的听力呢,偏偏占比有35%,可以说是很扎心了。如果这个模块拿不到合适的分数,直接导致四六级不通过!所以,我们今天先来给大家简单梳理一下听力的三大要点和六大原则!

两个月怎么提高四六级听力(还在担心你的四六级听力)(1)

三大要点

第一,切记重点关注选项。

首先,我们拿到听力题目的时候,会发现只有选项,问题和内容我们是看不到的,这样就要求大家仔细看选项。看选项时,要注意,横扫 竖扫,关注选项的不同点!并且大家要注意,横着看选项时,不要尝试去翻译,我们要找的是差异化的内容,那么其实竖着看选项才是最快的!而且四六级听力其实考查的是大家听到的能力,而不是听懂的能力,所以其实听懂翻译并没有什么卵用,而且当你翻译完之后,就会发现,时间都被用光了!暂且不说你还有不认识的单词吧。所以遇到这种情况时,看选项,画出选项中的名词,形容词和动词,同时默默读一下其中这些单词,不认识也没关系,只要能读出来,并且可以听出来读的是这个单词就ok了!所以,学会口语和发音很重要!

两个月怎么提高四六级听力(还在担心你的四六级听力)(2)

  第二,边听边记下关键词。

  当你把选项中的信息划出来,同时已经默默读出来时,接下来就要准备听听力啦!在听听力时,并不是每一句话都可以完全听出来的,甚至有可能!哈哈哈哈你什么都听不到!因为考试时听力音频播放非常迅速,其实没有足够的时间给大家听懂整段话,所以考生需要边听边记,在草稿纸上写下自己听到的关键词语。这样的话,方便把记下来的单词跟选项中出现的单词做匹配,仔细推敲选项,这样就不会担心听听力时慌乱什么信息都get不到了。

两个月怎么提高四六级听力(还在担心你的四六级听力)(3)

第三,对于长对话和短文听力来说,一定要注意第一句话。

长对话和短文听力中,首尾两句很重要,这些地方都是非常重要的出题点。与此同时,文章中的转折处啊,有比较级最高级的位置啊,还有语调变化的位置啊,都是很容易作为出题点来出现的!而且不必纠结单词的意思,只需要注意这个单词有没有被读到,视听一致原则就是这么回事啦,当你发现选项中大部分单词都被读出来时,这个选项就是正确选项啦!

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五大原则

1. 顺序原则

听力出题的顺序和听到的内容顺序一致:都是从前往后顺序出现的。做题时应该根据顺序原则定位。

2. 同义替换原则

正确选项和对应的听力原文答案句存在同义替换现象,六级听力中尤其常见。

3. 语调变化原则

转折处常设出题点,语音语调变化,如升降调表疑问、表转折等处常设考点。

4. 标志词原则

相应地在做题时,应该注重抓听以下标志词:

最高级标志词

The most/ chief / primary / main / leading

唯一级标志词

only / unique / prefer / perfect

逻辑关系词

1)注意表示转折和对比的逻辑词:but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet等。

2)注意表示因果的逻辑词:because,since,due to;because of;therefore,so

3)注意表示否定的逻辑词:not,no,rarely,seldom,never

序数项标志词

first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand

总结项标志词

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short

5. 结尾原则

四六级的听力和阅读一样,出题时也遵循总分总的原则。因此除了前三句出题之外,文章的结尾部分也会出现总结性的题目。

希望大家按照这些原则多多练习哦!

听力渣渣保命技巧

如果你看到这里,那么 恭喜你!你将获得一份“武林秘籍”!因为!现在我们来讲一讲怎么蒙题!

今天要讲的有两个蒙题原则,都是关于听力的~大家都知道,在看听力题时,只能看到选项,看不到问题和听力原文,所以我们可以依赖的也就只有选项,那么我们今天就看看如何依赖选项去做题。

两个月怎么提高四六级听力(还在担心你的四六级听力)(5)

一般在听力四个选项中,意思相反的两个选项中很有可能存在正确答案,要采取保留原则。比如这道题:

A) They only hire people with PHD in psychology.

B) The payment details will be discussed in the interview.

C) People from any background can apply for this job.

D) More than 300 people applied for this position.

选项A提到“他们只录取有心理学博士学位的人”;选项C却说“任何背景的人都可以申请这份工作”。从选项表面就可以看出来A和C两个选项是一组反义说法,那么这道题的答案就很大可能出现在这两个选项中啦~所以这两个相反的选项要保留哦~

在听力的四个选项中,有时候还会看到有两个选项是意思相近的,如果碰到这种情况,那么这两个选项都是干扰项,两个都不选,可以排除掉。比如:

A) The amount of minerals added during the process determines the drug efficacy.

B) It takes three months to finish the process.

C) The association paused the project due to lack of fund.

D) How powerful the drug can be depends on the mineral doses.

选项A提到“在制作过程中所加入的矿物质的量决定了药效”;而选项D却指出“药效如何被矿物质的量所决定”。这两个选项其实表达的是同一个意思,因此我们可以未听先知,在正式听文本之前,就可以排除这两个选项,那么这道题的正确答案很有可能出就现在选项B和C中啦。接下来我们需要在听音频的时候,重点关注这两个选项。结合视听一致原则,就可以选出正确选项啦~

今天的听力技巧就分享到这里啦,更多学习资料可以在粉笔应用中找到!希望大家都能在接下来的四六级考试中取得好成绩!

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