【前言:拼搏了也并不一定成功！但如果不去拼搏，则没有任何成功的可能性。人，除了吃饱穿暖，总是需要点精神的!！无论是考生还是家长，我们可以从大学校训校歌中获得一点精神力量】
北大新校训（白话版）
■第一句话，结交“两个朋友”：一个是图书馆，一个是运动场。到运动场锻炼身体， 强健体魄。到图书馆博览群书，不断的“充电”、“蓄电”、“放电”。
■第二句话，培养“两种功夫”：一个是本分，一个是本事。做人靠本分， 做事靠本事。靠“两本”起家靠得住。
■第三句话，乐于吃“两样东西”：一个是吃亏，一个是吃苦。做人不怕吃亏， 做事不怕吃苦。吃亏是福，吃苦是福。
■第四句话，具备“两种力量”：一种是思想的力量，一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量，这是拿破仑的名言。一个人的思想走多远，他就有可能走多远。
■第五句话，追求“两个一致”：一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻一致。兴趣与事业一致，就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说，婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻。也不会是牢固的婚姻。
■第六句话，插上“两个翅膀”：一个叫理想，一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”，他就能飞得高，飞得远。
■第七句话，构建“两个支柱”：一个是科学，一个是人文。
■第八句话，配备两个“保健医生”：一个叫运动，一个叫乐观。运动使你生理健康，乐观使你心理健康。日行万步路，夜读十页书。
■第九句话，记住“两个秘诀”：健康的秘诀在早上，成功的秘诀在晚上。爱因斯坦说过：人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。
■第十句话，追求“两个极致”：一个是把自身的潜力发挥到极致，一个是把自己的寿命健康延长到极致。
大学学校训不仅是大学历史传统、文化立场、教育理念及学术精神等的概括与抽象，是大学精神与理念的灵魂与内核，也是一个国家历史传统、价值取向、文化观念与精神特质的集中体现。
大学校 歌体现了学校办学传统和校园文化的传承，阐释了教育实质和人才培养目标，反映了学 校的办学理念和办学定位
一、北京大学
红楼飞雪，
一时英杰。
先哲曾书写。
爱国进步民主科学。
忆昔长别，
阳关千叠，
狂歌曾竞夜，
收拾山河待百年呦。
......
【北京大学精神:精神自由，兼容并包】
二、清华大学
西山苍苍，东海茫茫。
吾校庄严，巍然中央。
东西文化，荟萃一堂。
大同爰跻，祖国以光。
......
器识为先，文艺其从，
立德立言，无问西东。
【清华大学校训:自强不息，厚德载物】
三、复旦大学
复旦复旦旦复旦，
日月光华同灿烂。
复旦复旦旦复旦，
师生一德精神贯。
巩固学校维护国家，
先忧后乐交相勉，
交相勉前程远，
向前，向前，向前进展。
【复旦大学校训:博学而笃志 切问而近思】
四、南京大学
大哉一诚天下动，如鼎三足兮，
曰知、曰仁、曰勇。
千圣会归兮，集成于孔。
下开万代旁万方兮，一趋兮同。
踵海西上兮，江东；
巍巍北极兮，金城之中。
天开教泽兮，吾道无穷；
吾愿无穷兮，如日方暾。
【南京大学校训:诚朴雄伟 励学敦行】
五、武汉大学
德业并进，
求是拓新。
大同寰宇向未来，
我创辉煌，
啊，心中的珞珈山，
今朝多磨砺，
明日作栋梁。
......
【武汉大学校训:自强 弘毅 求是 创新】
六、南开大学
渤海之滨，白河之津，
巍巍我南开精神。
汲汲骎骎，月异日新，
发煌我前途无垠。
美哉大仁，智勇真纯，
以铸以陶，文质彬彬。
渤海之滨，白河之津，
巍巍我南开精神。
【南开大学精神:为中华之崛起而读书】
七、厦门大学
自强！自强！
学海何洋洋！谁欤操钥必其藏？
鹭江深且长，致吾知于无央。
吁嗟乎！南方之强！
吁嗟乎！南方之强！
自强！自强！
人生何茫茫！谁欤普渡驾慈航？
鹭江深且长，充吾爱于无疆。
吁嗟乎！南方之强！
吁嗟乎！南方之强！
【厦门大学校训:自强不息，止于至善】
八、中山大学
白云山高，珠江水长。
吾校矗立，蔚为国光。
中山手创，遗泽余芳。
博学审问，慎思不罔。
明辨笃行，为国栋梁。
莘莘学子，济济一堂。
学以致用，不息自强。
发扬光大，贯彻主张。
振兴中华，永志勿忘。
【中山大学校训:博学、审问、慎思、明辨、笃行】
九、浙江大学
大不自多，海纳江河。
为学无际，际于天地。
形上谓道兮，形下为器。
礼主别异兮，乐主和同，
知其不二兮，尔听斯聪。
国有成均，在浙之滨，
昔言求是，实启尔求真。
习坎示教，始见经纶，
无曰已是，无曰遂真，
靡革匪因，靡故非新。
......
【浙江大学校训:求是创新】
十、湖南大学
麓山巍巍，湘水泱泱，
宏开学府，济济沧沧，
承朱张之绪，取欧美之长，
华与实兮并茂，兰与芷兮齐芳，
楚材蔚起，奋志安壤。
振我民族，扬我国光。
【湖南大学校训:实事求是 敢为人先】
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