最近每天早上都听到楼下邻居家孩子大哭的声音，早上下楼碰到邻居了，就好奇的问了一下，原来邻居夫妻俩工作都特别忙。自从有了儿子沫沫以后，就把他放在老家里由老人看着。
沫沫长得很结实，有那种农村孩子特有的健康肤色。今年3岁之后，沫沫该上幼儿园了，于是邻居就把他接回来，就近办了入园手续。
因为沫沫是插班新生，老师和小朋友还给他举行了一场欢迎仪式，沫沫不说话也不哭闹，好奇地看着这里的一切。
邻居见沫沫这么稳定，心里别提多得意了，跟老师说：“孩子在农村一住就是两三年，他不认生，没问题的。”
到中午吃饭的时候，老师发现问题了，沫沫开始嚷着要回家，哭声响亮，不吃饭也不睡觉，不喝水也不喝奶。
接连几天让沫沫再去幼儿园，他死活不干，邻居很生气：“幼儿园的小朋友和玩具那么多，还有老师教你学知识，你为什么不去？”
因为工作不能耽误，尽管孩子不愿意，邻居还是每天都把孩子送到幼儿园。
同时邻居也担心，是不是因为沫沫在农村长大，还不具备上幼儿园的能力？
现在很多父母因为工作需要而把孩子寄养在老家，有的父母看着孩子成长得健健康康、快快乐乐的，就对孩子特别放心，但同时也对孩子的发展、需求等方面不是太了解，因而对孩子能力的判断会出现偏差。
就像上面邻居家认为孩子在农村是玩，在幼儿园也是玩，于是忽略了孩子入园前的适应问题，把孩子接回来马上就送到幼儿园，即使孩子在其他方面的能力已经“达标”，但是在心理上，孩子还是没能避免分离焦虑。
那么孩子上幼儿园应该具备哪些基本能力？
1、生活方面
孩子吃饭的时候，以自己用勺吃为主，以大人偶尔喂为辅；
可以自己大小便，或者知道告诉老师要大小便了，父母要事先训练孩子蹲坑或者坐便；
能自己或者配合大人穿脱衣服；
能自己睡小床，初步养成午睡习惯。
2、语言方面
说话比较清楚；
如果说不清楚，能在听明白老师的话后有一定的语言、表情或者动作反馈；
在大人的启发下，能简单表达自己身体不适的感受。
3、交往方面
在集体场合敢于说话；
对其他小朋友有同情心；
知道不应该用“打、抢”的方式跟小朋友交往。
孩子的生长发育迟早各不相同，父母可以根据自己孩子的表现情况，来选择是否入园，如果不可以就不要强求。
佳佳和林林是一起长大的邻居，佳佳平时由奶奶看着，林林则是妈妈亲自照看。
2岁半时，林林的妈妈要上班，就把他送到了幼儿园，佳佳的奶奶不同意，说孩子那么小到幼儿园又哭又闹的，简直是遭罪。
一年很快就过去了，林林和佳佳一起出去玩的时候，佳佳的语言表达和社会交往能力明显要弱一些，佳佳妈妈有点儿后悔：是不是当初应该把佳佳早点儿送到幼儿园？可是佳佳在家里得到了更多的关爱，这难道对她的发展就没有更多的好处吗？
明尼苏达大学儿童发展研究所的儿童研究学者梅根R.古纳尔等人经过研究发现，刚入学的3岁以上的孩子，他们体内的皮质醇水平上升。皮质醇上升，代表孩子此刻承受的压力和焦虑比较大。
在美国儿童与青少年精神医学会（AACAP）2012年解释分离焦虑的专文中，学者们发现，大部分孩子在3岁后才能对父母或其他照顾者建立起信任感，也有能力了解到，上学的分离也只是暂时的现象。
可是，即便如此，3岁后的孩子上学后也仍旧感觉不适应，即前面所说的皮质醇水平上升，表现出不同程度的分离焦虑。既然孩子们3岁后才上幼儿园也会引发焦虑和紧张，那么对3岁前的孩子来说，带来的心理影响就更大了。
对于3岁以前的孩子，如果家里有人照看而选择家庭教育，暂时放弃幼儿园教育的话，需要考虑几个因素，确保孩子在家里也能得到较好的发展：
1、看护者比较重视早期教育，而且有比较先进的教育观念和科学的教育方法；
2、看护者养育孩子比较有经验，既给孩子安全和自由，又让孩子有规则意识；
3、父母有比较充足的时间能带孩子走近大自然；
4、 周围有适宜的同龄伙伴交往；
5、 夫妻感情融洽，家庭气氛和睦。
如果父母迫不得已非要让孩子提前去幼儿园，一定要提早锻炼孩子基本的自理能力和做好心理建设，让孩子更好的适应幼儿园，更好的保护孩子身心健康。
是不是孩子入园会经常生病？
《新英格兰医学》期刊公布的一项研究指出，适度地让孩童感染疾病，反而对免疫系统有强化巩固的作用，从长远的发展过程来看，这将帮助孩子增强抵抗力，体质也将逐渐改善。
对门邻居家孩子吉米，已经入园两周了，最近跟吉米奶奶聊天时，说到第一天送吉米上学还玩得高高兴兴的，因为在此之前也跟吉米说了好长时间去幼儿园的好处。
第二天再送吉米开始哭了，到第五天就开始生病了，上呼吸道感染并发急性中耳炎，跑了一个星期的医院，现在吉米已经好多了，但是孩子刚入园没多久就开始生病了，现在已经不知道该不该再把吉米送到幼儿园去了？
很多父母会遇到像邻居家类似的问题和困惑，那么造成孩子容易生病的主要原因有哪些？
1、心理上的不适应
孩子才上幼儿园容易生病，除了孩子长期以来就体弱多病的生理因素以外，主要是心理上不适应造成的。
3岁多的孩子很容易受到周围环境的影响，如果他的情绪波动大，就有可能出现一些身体的症状，比如头痛、肚子痛、呕吐、腹泻、发热等。
有位妈妈说过孩子在家好好的，一上幼儿园就这里不舒服那里不舒服，回到家里又好了，像是装病，但是又真的有病症。这就是孩子不稳定情绪的结果。
2、集体交叉感染
新入园的孩子容易得病还有一个主要原因，即集体生活中的孩子交叉感染造成的。
集体生活之后，孩子们的玩具、用品都是共用的，增加了交叉传染的机会。
很多父母可能担心：这可怎么办呢？总不能一有小朋友生病就把孩子接回家吧？
其实，与人接触少的孩子未必就是健康、有抵抗力的。
孩子新入园都有一个适应期，每个孩子需要多长时间能彻底适应都不一样，最初的几次感冒也是正常的。但如果这一年得病次数特别多，那最好去医院检查一下。
如何减少孩子少生病呢？
1、提醒孩子多喝水
白开水的保健功能是任何饮品都不能代替的，孩子的饮水量不足，容易产生内热上火，稍不注意就可能生病。
如果父母发现孩子的小便不是清亮透明的，就更要注意让孩子多喝水了。如果他一开始不喜欢喝，可以一次少喝点儿，一天多喝几次。
2、孩子生病痊愈后坚持送园
如果孩子生病了，就把孩子接回家积极治疗，痊愈以后应该坚持送他上幼儿园，这是一个增强孩子的适应性和抵抗力的过程。
但是在回幼儿园的时候，要跟老师密切沟通，让她知道孩子最近的情况，并加强保育工作。
3、避免事事包办代替
鼓励孩子自己动手做事，不要怕他做错。敢于动手的孩子有自信，在集体生活中有成就感，积极的情绪不但使他快乐，也能增强机体抵御病毒侵害的能力。
4、不挑食不偏食
鼓励孩子什么都要吃，不偏食不挑食，保证营养均衡。
5、维持良好的生活习惯
为了配合幼儿园的生活，即使节假日在家，也要保持早睡早起的作息。
6、多运动
多锻炼身体，经常带孩子做适当消耗体能的运动，不能总是让孩子“静坐”。
涵妮妈妈寄语：
孩子上幼儿园这件事不能操之过急，应该根据孩子发育情况来定，如果孩子各方面都表现得很好，3岁入园也是可以的。但是，如果孩子一直不适应幼儿园生活，说明他缺乏安全感，父母要给孩子更多的关心和爱护，建立良好的亲子关系，帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
关注【涵妮妈妈育儿经】，在这里获得更多的育儿知识，帮你解决育儿难题，如果你有好的育儿心得和体会，欢迎一起分享，让我们科学育儿，努力做不吼不叫育儿有道的好妈妈。
,
