暑假到了,暑假作业做完了,预习也就随之提上了日程,我来为大家科普一下关于语文课文预习方法及步骤?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

语文课文预习方法及步骤(语文必备预习表)

语文课文预习方法及步骤

暑假到了,暑假作业做完了,预习也就随之提上了日程。

预习可以怎么做呢?有没有预习的模板呢?

第一,预习课文的步骤

预习的时候可以先读课文,

  1. 读课文的时候先数段落,如果是诗歌就数节数。

每段话开头有两个空格,每两节诗歌之间有空行。

2.找不懂的词语

不懂的词语包括不认识的词语,不会解释的四字词语,找到以后就摘抄下来,然后拿起新华字典或者现代汉语词典找出词语的意思,如果词语的意思有很多,那就只需要把课文中的意思写下来的就行了。

3.找有意思的句子

有意思的句子一般是运用了修辞手法的句子,说明道理的句子,表达生动的句子,摘抄几个这样的句子可以作为好词好句的积累。

4.概括课文的中心思想

前面给大家介绍过了5W1H的概括方法,这适用课文内容的概括,而课文中心的概括还需要更进一步,也就是揣摩作者的写作意图。

第二,预习生字的步骤

预习生字的步骤很简单,但是从三年级起,课文是无注音的,写字表也是无注音的,也就是说生字的拼音需要孩子自己注音。预习生字主要有两种方法,的第一种是查字典,可以让孩子一个字一个字地查,大概一个小时的时间就可以完成了。第二种直接把生字卡片打印出来,字会比较大,容易看,让孩子先学习,然后再把内容填写在表格中。两种方法都是有效果的,可以根据孩子自身实际选择。

对于小学来说,语文的基础非常重要,趁着暑假做好预习对于巩固非常有效。

下面是小学语文预习单的空表,家长们可以打印出来,暑假以每天一课的频率让孩子认真完成。相信过了这个暑假,孩子的基础能够得到有效的巩固。