除了四大名著之外，明朝中后期的《封神演义》算是中国古代小说的代表作品。《封神演义》有两条故事主线：一是武王伐纣，翦商周兴；二是阐教和截教的“封神大战”。有意思的是，如今很多人却同情支持反派的截教，甚至认为截教是“有教无类”。真的如此吗？
《封神演义》的历史背景虽然是商周之交，但整部小说完全以明朝为蓝本创作的。作者肯定知道“有教无类”。“有教无类”是中国古代最伟大的教育家孔子提出的教育理念，是中华文明的革命性进步。不过由于各种原因，现在很多人对“有教无类”本意的理解存在一定偏差。
孔子的“有教无类”有两种意思：第一是教育不问出身，上到王公贵族下到野人乞丐都应该接受教育；第二是通过后天教育消除人与人的先天差异，任何出身的人都应该被培养成君子。正因如此，“有教无类”其实包括招生和施教两个部分，无条件招生的教育不是“有教无类”。
搞清楚“有教无类”的本意之后，我们发现《封神演义》的截教真的不是“有教无类”。通天教主的截教确实招生门槛极低，连不是人的动物都能成为炼气修仙的截教弟子。截教的弟子数量是阐教的好几倍，导致截教有足够的人手摆下十绝恶阵、诛仙阵、万仙阵这样的大阵。
然而与庞大的数量相比，截教诸仙的平均素质实在不行。虽然截教中也有诸如赵公明、三霄娘娘、金灵圣母等金仙级别的高手，但大部分截教仙人的修为战力都属于“打酱油”的水平，以至于阐教加西方教几十个人就能连破截教成千上万仙人弟子组成的诛仙阵、万仙阵。
截教诸仙的平均素质不行的另一个表现就是级别越高的截教成员越容易被群殴。通天教主两阵都是一打四，身边连能牵制一下对手的弟子都没有。要知道阐教的燃灯在诛仙阵时可打下了逃走的通天教主。金灵圣母在己方有“万仙”的情况下竟然被阐教四个金仙群殴致死。
除了修为战力的平均水平不行之外，截教弟子的组织度和人品也不行。通天教主明确要求弟子不要参与商周之争，结果本教弟子没一个听教主的，最后楞把教主也拖下水了。《封神演义》里的贪嗔痴、吃人乃至残害一城百姓的恶行基本都是截教的仙人弟子搞出来的。
综合来讲，通天教主的截教虽然在招收弟子上算是“无类”，但根本不是“有教”，自然不是“有教无类”了。截教就像那种“宽进宽出”的高等院校，看上去教育平等，但实际上对学生极不负责。正因如此，宁缺毋滥的阐教才会成为“封神大战”的最后胜利者。
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