孩子在起跑线上怎么教育(央广网评走出别让孩子输在起跑线上)(1)

很多学生家长笃信一句话,“别让孩子输在起跑线上”,因此给孩子报了很多补习班、才艺班,孩子像陀螺转个不停,家长也忙得头昏脑胀。殊不知,这就是个伪命题,是社会上的一些培训机构想出来的,结果是家长大把花钱,培训机构赚得盆满钵满。

2021年5月21日召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议强调,义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展,“校内减负、校外增负”现象突出。减轻学生负担,根本之策在于全面提高学校教学质量,优化教学方式,全面压减作业总量,降低考试压力。要鼓励支持学校开展各种课后育人活动,满足学生的多样化需求。会议还强调,要全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。这说明,中央非常重视学校教育和整治校外培训问题。

教育乱象,是学生家长屡屡吐槽的问题。对学生的培养,知识固然很重要,但更重要的在于学养。在中小学阶段,重要的是培养学生的学习习惯;在大学阶段,更重要的是培养学习方法。有了好的学习习惯和学习方法,学养才会有所精进,实现自我能力的提升。

所谓“别让孩子输在起跑线上”就是一个有害的伪命题。哪所学校都出好学生,不必过分追求进名校。如若进得名校,总是排名队尾,可能会让孩子失去自信而导致厌学,结果适得其反;如若进一个适合的学校,可能如鱼得水,越学越有兴致,越学越自信,反成就一个人才。

那种深恐输在根本不存在的“起跑线”上的家长,只会让自己的孩子奔波在满堂灌、超量题海之中,疲于应付而缺乏思考,最终与教育的初衷相左。所以,学生家长不要被伪命题所惑,对自己的孩子要有信心。既然每个孩子各有所长,家长就要善于当伯乐,去发现孩子的长处,寓教于乐,因材施教,孩子终会学有所成,这才是真正的不负孩子,不负家国。(央广网评论员 韩长江)

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