人在企业管理中的地位是不可替代的，是企业最基本的核心竞争资源。管理者都知道人才对企业的重要性，但他们可能不太清楚如何培养人才。
以下5招培养下属，庸才也能变人才！尤其是最后一点，非常重要！
1、拔高任务。
试着用“给孩子买鞋”的方式来衡量每个人的工作。聪明的父母是如何决定给孩子买多大号的鞋子呢？他们首先测量孩子的脚，然后买一双尺码偏大的鞋。当他们的孩子试穿了鞋子，跟父母抱怨鞋子太大、看起来太奇怪时，父母们会如何回应？他们会说：“别担心，你会长大的。”
同样，我们可以先评估团队成员当前的能力，然后给他们一个稍微大一点的挑战，拔高他们的工作任务。如果他们看起来很惊讶，这意味着他们一开始可能很难接受这个角色或责任，但人的潜力是被逼出来的。当管理者把团队下属的工作任务在合理的范围内提高一点，员工便会更努力一点。
2、和下属建立起相互合作、彼此信任的关系。
组织中的职位有高低，但这个高低只表明每个人分工的不同而已。因此，作为一名管理者，我们必须清楚，虽然职位高低不一，但我们在工作中只有合作关系，而不是老板与下属、主人与奴隶。此外，对于下属的缺点和不足，我们必须采取避免而不是批评的策略。只有当管理者能发现下属的长处并能避免下属的短处时，他们之间才能建立相互信任的关系。被下属信任是管理的基础。不管他是谁，职位有多高，一旦失去了下属的信任，他就什么事都做不成了。
3、容许犯错的空间。
在团队工作中定义一个试验的空间，并指定允许和不允许失败的区域。就像船的水线一样，在“水线”上方，员工可以进行试验和冒险，并且有恢复的可能性。但是，水线以下的错误就像是无法弥补的漏洞，可能导致灾难性的失败和船只的沉没。
为你的团队成员建立一条清晰的“水线”，这会让他们有信心进行试验，并采取更大胆的行动，但这也表明当风险较高时，他们需要更加谨慎。
4、即时激励。
仅仅依靠绩效和薪酬远远达不到激励的效果。为了培养下属，我们还应该学习一些激励技巧。比如，肯定下属工作的价值，激发员工内部主观能动性也是一个很好的手段。所以，对于部门负责人来讲，员工干的卖力，干的有成效，更多的时候要去表扬，要去鼓励。你的赞扬、你的微笑必须设定一个标准，站在公平的立场上去让下属知悉工作的方向、工作的使命。
5、检查和调整。
无论目标、计划、流程和方法制定得有多好，无论下属有多能干，在实际执行任务的过程中都会出现偏差。
很多时候，这些偏差没有被及时发现和纠正，所以最后你的下属给你的最终成果是不合格的。
因此，你一定要建立一个闭环的检查调整机制。
不能只安排任务，而不去设置任务检查节点，或者有检查节点，但没有奖惩制度，或者奖惩制度执行不严格。
培养人才的方式有成千上万种，但培养人才的概念基本相同，以上是管理智慧的沉淀。
管理修炼，需要持续性修炼。总有一天，你会成功的！
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