运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(1)

中考高频考点

1、什么是力;2、力的作用效果;3、力的三要素;4、重力的方向;5、重力跟质量的关系;6、弹簧测力计;7、影响摩擦力的因素;8、增大(减小)摩擦力的方法

中考所占分值

4~8分

重要考点总结

1、关于力的基本概念

什么是力:物体对物体的作用。

施力物体:施加力的物体。

受力物体:受到力的物体。

力的性质:力的作用是相互的。

力的物质性:有力存在,必有受力物体与施力物体,力不可能离开物体单独存在,一个力,如果找不到其他施力物体和受力物体,则这个力是不可能单独存在的。

力的相互性:一个物体施力的同时,它也受到另一个物体对它的力的作用,因此,一个施力物体同时又是一个受力物体。

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(2)

例题解析:

例1、下列说法正确的是(C)

A、磁铁吸铁,说明力是可以离开物体而单独存在的;B、指南针能够指示方向,说明有受力物体不一定有施力物体;C、马拉车的同时车也拉马;D、运动员扔出去的铅球在空中飞行时,铅球受到运动员的手对它的推力

解析:此题比较全面灵活的考察了对力的概念的理解。A选项,磁铁吸铁这种现象可以说明物体不直接接触也会产生力的作用,并不能说明力可以离开物体单独存在。B选项,指南针指南北,是因为地球磁场吸引它,既有施力物体又有受力物体。D选项,铅球飞出去之后,运动员就无法对铅球再有力的作用,所以对铅球的推力是不存在的,这个与物体的惯性有关。

例2、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是(D)

A、船桨;B、船;C、小明;D、水

例3、关于力的认识,下列说法中错误的是(D)

A、力是物体对物体的作用;B、力能使物体发生形变或改变物体的运动状态;C、物体间力的作用是相互的;D、只有相互接触的物体才会产生力的作用

2、力的作用效果

(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态包括:速度大小、运动方向)

举例:踢出去的足球,风吹树叶动,启动的火车

(2)力可以改变物体的形状。

举例:捏扁的塑料球,压缩的弹簧,落地的篮球凹陷下去

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(3)

例题解析:

例、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,小皮球瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力,而改变运动状态的是(D)

A、①②;B、②③;C、③④;D、②④

3、力的三要素

三要素:大小、方向、作用点。

比较方法:控制变量法,保持其中两个量不变,研究剩下的物理量有何变化。

力的图示:人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上所受的力,这种表示力的形式叫做力的图示。

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(4)

例题解析:

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(5)

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(6)

4、力的分类

(1)重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。

公式:G=mg(m表示物体的质量,g表示重力加速度,一般取10N/kg)

方向:始终是竖直向下

作用点:物体重心

(2)弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。

常见的弹力有:推力、拉力、提力、压力、支持力

方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力的方向相反

大小:可使用弹簧测力计直接测出或根据受力分析进行求解

弹力存在的条件:①相互接触;②发生形变

(3)摩擦力:两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,就叫摩擦力。

产生原因:由于接触面的凹凸不平引起的

产生条件:①接触;②压力;③相对运动

方向:与物体相对运动的方向相反或相对运动趋势的方向相反

分类:①滑动摩擦力;②静摩擦力;③滚动摩擦力

影响滑动摩擦力的因素:①物体间的压力;②接触面的粗糙程度

增大摩擦力的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;③变滚动为滑动

减小摩擦力的方法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④加气垫或润滑油

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(7)

例题解析:

例1、下列所提到的力不是弹力的是(D)

A、吊绳对水桶的拉力;B、桌面对茶杯的支持力;C、汽车刹车时受到减震的缓冲力;D、使瀑布下落的力

例2、请你判断出下列说法中正确的是(D)

①摩擦力总是阻碍相对运动,故摩擦力就是阻力;②汽车的轮、轴之间安装轴承是变滑动为滚动;③减小摩擦力是磁悬浮列车可以高速行驶的一个重要原因;④如果摩擦力太小,我们走路就会很困难;⑤给相对运动的部件之间加润滑油是为了消除摩擦

A、①③⑤;B、①③④;C、②④⑤;D、②③④

运动和力中考典型例题(第8章力中考考点总结)(8)

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