例题:下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角,a时刻太阳位于正南天空,∠β-∠θ=20°。该地纬度为多少度?

高考地理太阳高度角(高考地理--通过极昼区正午和子夜太阳高度角求纬度)(1)

类似题目有两种解法,我们先用数学方法解一下,然后可以得出一个公式,再用太阳高度角公式法验证一下是否正确。

解析:找出关键信息

1.a位于正南天空,则不是午夜太阳高度角即是正午太阳高度角

2.且角θ比角β小,则θ为午夜太阳高度角,β为正午太阳高度角。且该点此时为极昼

3.尝试做出实景图如下:

θ为午夜太阳光线和当地地平面的夹角,β为正午太阳光线和当地地平面的夹角

高考地理太阳高度角(高考地理--通过极昼区正午和子夜太阳高度角求纬度)(2)

计算方法:

高考地理太阳高度角(高考地理--通过极昼区正午和子夜太阳高度角求纬度)(3)

1.计算方法如上右图:做该点和地心的垂线(由于地平面和圆相切,所以∠3和∠4为90°),形成一个四边形。通过计算可以得出∠5=180°-(β-θ)=160°,则∠1=∠2=10°。

该地纬度=90°-10°=80°S

2.得出有极昼地区的纬度计算:

当地纬度=90°-(正午太阳高度角-午夜太阳高度角)/2

方法2:公式法计算

设所求纬度=x,直射纬度=y

β=90°-纬度差(即所求纬度-直射纬度)=90°-(x-y)

θ=90°-纬度差{(90°-x) (90°-y)}=(x y)-90°

β-θ=20°

则:90°-(x-y)-{(x y)-90°}=20°

则:160°=2x

得出:x=80°S

注意:θ的纬度差应该是子夜到南极点的度数加上直射点到南极点的度数

高考地理太阳高度角(高考地理--通过极昼区正午和子夜太阳高度角求纬度)(4)

两种方法互相验证,答案一致,完美。还得出一个公式:

极昼下的当地纬度=90°-(正午太阳高度角-午夜太阳高度角)/2

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