‬课文笔记

二年级上册语文22课狐假虎威练习(二年级上册语文第22课狐假虎威教师笔记)(1)

二年级上册语文22课狐假虎威练习(二年级上册语文第22课狐假虎威教师笔记)(2)

二年级上册语文22课狐假虎威练习(二年级上册语文第22课狐假虎威教师笔记)(3)

‬学习指导

本课的第一个学习目标为:认识“假、威”等15个生字,读准多音字“转、闷”,会写“食、物”等8个字,会写“食物、爪子”等6个词语。

“物”要注意“牛”变成偏旁后,一横变成一提,笔顺也有变化;“爪”要注意和“瓜”的区别,这两个字特别容易弄混:爪子、鸡爪;冬瓜、西瓜。

本课的第二个学习目标为:分角色演一演“狐假虎威”的故事,并试着把“神气活现、摇头摆尾、大摇大摆、半信半疑、东张西望”等词语的意思表现出来。

本文故事曲折有趣,小动物都性格分明。本课有一些词语也非常具有表现力、生动有趣,可以通过演一演的方式来理解记忆。

本课第三个学习目标为:理解成语“狐假虎威”的意思。

“狐假虎威”这个成语就来自于这个故事,掌握了故事内容就理解了这个成语的含义。见课后第一题笔记。

本课的教学重点为:分角色演一演 “狐假虎威”的故事。

‬课文结构

二年级上册语文22课狐假虎威练习(二年级上册语文第22课狐假虎威教师笔记)(4)

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