一、褒贬颠倒感情失当
有的成语本身就有明显的褒贬色彩，成语从感情色彩上可以分为褒义中性，贬义三种类型，在成语的使用过程中必须明辨褒贬，否则就容易造成贬义词褒用，褒义词贬用的错误。不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。如“粉墨登场”，比喻坏人登上政治舞台，含讥讽之意，现在很多人把它当成贬义词或中性词，“无独有偶”，表示不好的人或事有两个十分相似含贬义，现在很多人把它当作褒义词，“不刊之论”指正确的不可修改的言论是褒义词，不少人去把它理解为水平低了，不能发表的言论。“目无全牛”比喻技术熟练到了得心应手的警惕是褒义词，人们很容易把它以目中无人联系起来造成褒义贬用。
这里举两个例子，第一个：学音乐的他毕业后改换门庭，另有所爱，一头扎进了中国古代文化研究中。这个句子中改换门庭，只投靠新的主人或势力以图维持发展是贬义词，而句子表达的意思是他选择了与大学所学与关的职业道路，语境无褒贬之分应该是中性的，使用贬义词改换门庭，显然感情色彩不当。
再如平时她沉默寡言，但是一到课堂上就变得整整有词，滔滔不绝。这个句子中整整有词是指理直气壮的样子，形容自以为理由很充足，说个不休是贬义词儿，可句子中将他与褒义词用，滔滔不绝连用。意再表现这位老师语言流畅课讲得很好，误把贬义词当作褒义词使用了成语与句意不相符合。
二、望文生义、主观臆断
成语的意义是约定俗成的，而且大多数成语都有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生僻之一，这就造成了成语理解上的难度，如果我们对成语不仔细辨析。粗枝大叶，一扫而过，仅就字面意思，想当然地来推断或认定成语的含义，就极容易造成望文生义的错误，历年高考试题中对这种错误类型的考查频率都是很高的，造成望文生义错误的原因主要有三类，一、不理解成语中的某个字词的意义。如敬谢不敏，不赞一词等；二、不了解成语的来源，如草木皆兵，闻鸡起舞等；三、字形或字音相近造成混淆如“不孚众望”与“不负众望”“目不见睫”与“目不交睫”等。
如：沿途的美景令人目不交睫。目不交睫是指夜晚不睡觉或睡不着，而这里的意思应该是美景一个接一个地出现，让看不过来，应该用目不暇接。再如，春风吹来大地一片生机，春暖花开，到处都涣然冰释了。涣然冰释是指疑虑、误会、隔阂等消除。这里用来形容冰雪消融显然是望文生义。
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