#家长百问百答# #亲子阅读#​#怎么让孩子能够自觉自主阅读?#

阅读的重要性不必多言,大家都希望孩子能博览群书,可自己家宝贝好像对书一点兴趣都没有。为什么买回来的书孩子不喜欢看呢?如何激发孩子的阅读兴趣,培养孩子的阅读习惯呢?

我和我的两个孩子都是阅读的受益者,分享几个小妙招,希望更的孩子能够爱上阅读。

1.让好书触手可及——打造家庭图书馆,营造书香氛围

人们常说“书非借不能读”,但要想让孩子爱上读书,就一定要舍得买书。因为喜欢的书,孩子常常是百读不厌的。如果从图书馆反复借回来,就太不划算了。

打造家庭图书馆,营造书香氛围,让好书触手可及,孩子每天就会翻看很多本书。

小书迷读书感悟(培养智慧小书迷)(1)

我家沙发上和沙发边的地上都摆满了书

2.从“听书”到“读书”

现在很多APP上的音频故事特别有趣,可以每天在睡前、散步时、旅行的路上等适宜的时间,为孩子播放音频故事。孩子如果对某个故事特别感兴趣,如果有纸质书,就一定要买回来。不要觉得“我孩子都已经听得能背下来了,还有必要再花钱买纸质书吗?”

有必要!非常有必要!

我家很多纸质书都是听音频孩子特别喜欢,然后买回纸质书的。

比如:《恐龙大陆》,在凯叔讲故事里听得可以背诵了,所以在买回纸质书后,每天都会入迷地看很久。虽然当时还没上小学,不认识字,却能“读”出每一页中的文字。

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一个字都不认识,却可以看得入迷的《恐龙大陆》

如果想激发孩子的数学兴趣,可以先到学习强国听一听《数学如此好玩》的音频故事,孩子喜欢的话,就买一套纸质书。这是我非常用心地为3-7岁孩子写的数学绘本。(在学习强国App里搜索“数学如此好玩”即可听到6本书的6个音频故事)

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《数学如此好玩》

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《数学如此好玩》思维导图

3.从“有趣”到“兴趣”

为什么我们买回来的书孩子不喜欢看?因为我们总想着让孩子从书中学到点什么知识。比如有人给两三岁的宝贝买了拼音等书,希望孩子赢在起跑线上,但孩子一点都不喜欢。

孩子不喜欢看书,不是孩子的问题,而是我们给孩子的书不对。

给孩子买书,一定要找到孩子的兴趣点。放下功利心,陪孩子读点“有意思”的书。先让孩子在书中找到乐趣,然后才能慢慢转变成阅读的兴趣。比如:一些有趣的绘本和立体书、漫画书等。

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孩子会特别喜欢的立体科普书

漫画类书孩子都特别喜欢。我儿子就是因为看《植物大战僵尸·历史漫画》爱上了历史,然后又看《历史穿越报》,到9岁就开始喜欢纯文字类的历史书了。

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《植物大战僵尸·历史漫画》

儿子9岁多时,用一天的时间看完了《大将韩信和他的时代》,然后每天上学放书包里背着,又看了很多遍。

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《大将韩信和他的时代》

4.从“书里”到“书外”

和孩子读到感兴趣的书,看到孩子感兴趣的点,可以通过手机或电脑在网络上查看更多相关的资料,也可以陪孩子在电视上看看相关的纪录片和电影。

比如孩子看了关于太空的书后,我们可以陪孩子一起查看更多关于太空的视频资料和纪录片。然后又可以从书外过渡到书里,买更多太空相关的书来满足孩子的好奇心。

5.从“书外”到“书里”

比如儿子在看到他堂弟玩“坦克游戏”后,对坦克特别感兴趣,我们就买了很多关于“坦克”的书。这是从书外到书里。看了很多书后,又到网络和电视上看了很多相关的资料和纪录片。儿子在记录片中认识了“六星战将215坦克”,自己又查阅了更多相关资料,还写了两千多字的抗美援朝故事《抗美援朝·六星战将》。

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六星战将215坦克(图片来源于网络)

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《抗美援朝·六星战将》故事后记

我看到儿子写的后记后,就从旧书网淘到了一本《坦克英雄杨阿如》,儿子视如珍宝。又从书外到了书里。

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《坦克英雄杨阿如》

6.爱书不尽信书

孟子说“尽信书,不如无书”。我们的孩子要学会“爱书,不尽信书”,要有质疑精神。

比如儿子在上小学前,在一本书上看到“三叠纪时的恐龙——异齿龙”后,说:“妈妈,这书印错了。异齿龙不是三叠纪时的恐龙,它是二叠纪的。而且异齿龙也不是长这样,异齿龙实际上不是真正的恐龙。”

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错误的图书

然后我教他在电脑上查了一下,发现确实是书上错了。

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上网查异齿龙资料

于是儿子就比葫芦画瓢把“二叠纪时的恐龙异齿龙”画到了书上。

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比葫芦画瓢“画字”

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二叠纪时的恐龙 异齿龙

2019年10月,儿子在看《环球探索》时,又发现了书中的错误。

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《环球探索》2019.10

儿子说:“登月第一人是美国的阿姆斯特朗,而加加林也不是美国人,他是苏联人。”

然后我们查阅资料,儿子是正确的。他感到非常自豪,特别有成就感。

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错把登月第一人写成了“加加林”

当孩子爱上读书后,那么在以后出门时,就随手带本书吧。比如:在理发店、候车室、旅行的火车上等,打开一本好书,等待的时光就因美好而不再漫长。

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