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雪中送炭传温暖逆行出征显担当
曹茜茜
近日，因租客的孩子取得高考佳绩，广东一名房东给其免除4年房租的新闻收获不少点赞。网上搜索，类似暖心“奖励”还不少。鼓励高分、奖励优异，值得提倡。在社会将聚光灯更多地聚焦于高分考生的背景下，考得不太理想的、甚至“落榜”的考生，也需要、甚至格外需要给予关心、关注、关爱。
从心理学的序位效应来说，“人们大多只记得住第一名”。高考“放榜”后，高分考生成为令人羡慕的“别人家的孩子”，家庭、学校和社会的关注度陡然提升。而成绩不太理想的考生，在遭受“落榜”的同时，被遗忘在人们的视线之外，承受着分数不高、关注不再的“双重失落”。
绝大多数情形下，考试成绩不理想，最难过的是考生本人。作家木心曾说过，同样的赐予，因着受者的需求程度不同，效果迥异。对于高分考生来说，赞扬的话语、艳羡的目光、奖励的礼物统统是锦上添花——有当然更好，没有也无妨，毕竟他们身上并不缺少光环。但是，对于失利考生来说，一句安慰的话、鼓励的话，就能如雪中送炭，缓解考生心中的失落，纾解因高考失利而带来的茫然、消沉。
称颂高分，忽视低分，归根究底源于“唯分数论”“一考定终身”等陈旧思想观念。可喜的是，在教育部门和社会各界引导下，各类“高分炒作”的禁令遏制了炒作歪风。相信在全社会的继续努力下，于聚光灯之外的失利考生，也能感到温暖、获得关心。
[责编:张英]
[来源:湖南日报·新湖南客户端]
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