受新冠肺炎的影响,2020年春季学期的开学不得不进行推迟。为了保证好学生们延期开学期间的学习,不少学校都为学生安排了“网课”,甚至寒假还没结束,就开始了“停课不停学”。
如果没有新冠肺炎,大多数地方的学校都将于2月17日正式开校。因此,在教育部对网课整改后,2月17日将成为又一个网课高峰期。
在延期开学期间进行网上教学,实质上是一种无奈之举。如果没有网络教学,一方面中考生、高考生的复习将会受到很大影响,另一反面学生长时间的不学习也不利于学习习惯的培养。所以,网课就成为一种无奈之中的现实之举。不过在一些地方先行试点网课后,却又出现了一些新的问题。
学生视力问题
为了让自己的孩子有一个好的视力,大多数家长都不允许学生们长时间的接触电子产品。然而网课开启后,各种各样的电子产品就成为了必然之选。条件好一点的,还能用电脑学习,条件差一点的,就只能用手机学习。如此一来,学生的视力就成为了家长们十分担心的问题。
网络卡顿
由于网上教学来得十分突然,所以网课的卡顿也让学生和家长十分揪心。常常是一节课内容没有听多少,都在等延迟。同时因为特殊的原因,有不少学生还随家长返回到了农村。在一些没有宽带的地方,寻找手机网络也成为了头疼的事情,即便是找到了网络,手机流量更是会让家长的心里滴血。
农村、贫困、边远地区学生上课的问题
网课,网课,有了网才会有课。可是并不是所有的学生和家庭都具备这样的条件。在一些贫困、边远地区,学生们的学习也就成为了“遥不可及”的事情。
除了上面这些问题,之前的网课也还暴露了一些其它问题。既然如此,这些问题又该怎么办呢?这个时候教育部传来了好消息。
依照教育部的安排,中国教育电视台借将鉴2003年“非典”、2008年汶川大地震时期经验,再次开设“空中课堂”。“空中课堂”的开启时间为2月17日,由中国教育电视台四频道向全国进行播出。“空中课堂”主要覆盖小学各阶段课程,兼顾初三和高三学生的学习。
目前,“空中课堂”已编制好了2月17日-21日的课程,所有的课程均由清华附小、人大附中、北师大二附中、北师大实验中学等名校的骨干教师进行直播。“空中课堂”通过电视信号传输外,也会在多个门户平台进行同步直播。
从“空中课堂”的课程编排来看,它不仅涵盖了从小学到高三的所有年级段,而且也穿插了各种各样的文化、知识性的输出。所以,教育部组织的“空中课堂”有着很高的质量。就现在的情况来看,海南省已经明确要求辖区内中小学校,特别是农村中小学校做好对接、组织本校师生收看。此外,一些地级市也作出了相应的要求。
“空中课堂”虽然有着很高的质量,但是它却不适合所有的学生。由于全国范围各大中小学使用的教材并不相同,所以“空中课堂”的知识覆盖也会有着一定的局限性。同时,有一些省份也会有着自己的网课。因此,教育部的“空中课堂”更适合那些没有条件进行网课的学生,尤其是高考生来观看。
最后,真心希望学生们能够早日回归到校园,和同学们一起同上一堂课。
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