1.“提出教育即生活”，“在做中学”的教育家是（ ）
A、 夸美纽斯
B、 赫尔巴特
C、 杜威
D、 凯洛夫
【答案】C
【解析】夸美纽斯提出“泛智”教育、班级授课制思想；赫尔巴特是传统教育学派的代表，强调课堂中心、教材中心和教师中心；杜威主张教育应以儿童为中心，在教学方法上，主张“从做中学”；凯洛夫是前苏联教育家，劳动起源论的代表，他的《教育学》对我国教育理论和实践产生了重大影响。故本题选C
2.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神，谦虚谨慎的态度，锐意创新的品质是（ ）
A、 严谨治学的基本要求
B、 团结协作的基本要求
C、 为人师表的基本要求
D、 廉洁从教的基本要求
【答案】A
【解析】题干中所展现的精深的专业知识、精益求精的精神，谦虚谨慎的态度，锐意创新的品质等素养强调的都是和教育教学相关的，是体现教师严谨教学的基本要求，故本题选A。B团结协作强调的是与他人（同事）的交往方面，C为人师表强调的是自身品格的自我完善方面，D廉洁从教强调的则是教师的清廉方面。
3.民族精神教育的核心是( )
A、 民族政治
B、 爱国主义
C、 自由平等
D、 公平正义
【答案】B
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出“加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。”
4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )
A、 坚持以人为本，全面实施素质教育
B、 坚持德育为先
C、 坚持能力为重
D、 坚持全面发展
【答案】A
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”
5.课外教育活动的基本组织形式是（ ）
A、 群众性活动
B、 自发活动
C、 小组活动
D、 个人活动
【答案】C
【解析】课外活动按照活动的人数和规模可以分为群众性活动、小组活动及个人活动三类。其中小组活动是学校课外活动的基本组织形式，它包括学科小组、技术小组、艺术小组及体育小组等。群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。个人活动是指学生在教师指导下，在课外、校外单独进行的活动。
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