首先我要解答一个疑问:为什么咱们以前学英语,从小到大一本《牛津英语》就够用了,而现在要学三本?

5岁儿童必背英语单词(幼儿园到高中三本词典)(1)

如果我说是因为现在的孩子太幸福了呢?

想想我们小时候,幼儿园傻玩,一到小学捧着一本五斤重的字典背到头秃。而且,背来背去,永远停留在A部分。

一直在abandon(遗弃、丢弃),一直在abort(流产),一直在absent(缺席),永远跨越不了「A」的魔咒。

因为背单词实在太枯燥了,我们不旦记不住,还会带来严重的挫败感。我们曾经受过的苦,不要让孩子再经历一遍。

所以这次我虽然推荐英语词典,不代表我支持孩子们捧着词典背诵单词。

恰恰相反,我选择了三本英语词典,各包含300词1000词5000词汇量,每本词典代表了不同阶段孩子语言学习以及阅读理解的能力和需求,帮助孩子自然而然地浸泡在英语环境中,在游戏中习得单词。

而且每本词典都是外国知名出版社引进,权威保证,在Goodreads每一本都不低于4分。

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01

DK Hide and Seek

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·DK出版社,权威引入300 入门词汇,适合1.5-4岁儿童

·21个孩子喜闻乐见的生活场景,激发兴趣

·游戏互动环节,一边学单词,还能培养观察力、专注力

·跨页彩色场景大图,刺激宝宝视觉发育

你可能以为词典就是把单词一一罗列出来,或者在场景中学单词?《Hide and Seek》有趣的地方在于,它是一边玩躲猫猫的游戏一边在场景中学单词

书中有48页,共21个主题,300 入门词汇,涵盖了低幼儿童认知的方方面面,比如动物、玩具、衣服、颜色、数字、厨房等,孩子需要仔细观察,左边的物品藏在右边图片中的哪个位置。

编者还贴心地设计了不同的难度阶梯,有像绿色霸王龙(a dinosaur)这种一眼就能认出来的,也有像粉色小猪(a pig)一样小小的,还躲在同色系河马身边,孩子需要仔细观察才能找到,用点读笔点出来,单词的声效会让孩子倍儿有成就感

这种游戏互动的方式对于儿童来说,一边学单词,还可以锻炼专注力、观察力

另外,编者完全摸透了低幼孩子的发育特点,21张跨页彩色场景大图,完全常在低幼孩子的审美点上,刺激视觉发育,培养审美力。

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02

DK儿童双语词汇1000

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·DK出版社,包含1000 常用词汇,适合3-8岁儿童

·23个主题场景,大部分与小学教材的单元主题相吻合

·善用分类帮助孩子提高阅读和记忆效率

·每4个主题聚焦一个故事训练,帮助孩子从单词-句子-故事创作

《DK儿童双语词汇1000》是《Hide and Seek》的进阶版,包含了23个场景,帮助孩子积累英语听力的前1000个常用词汇量。

值得关注的是,这1000个单词和人教版小学教材的大部分单元主题吻合,作为小学英语的过渡词典再合适不过了。

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而且,编者将主题之下的单词有效分类,比如食物主题下,将水果类、蔬菜类、饮料等用不同的颜色区分开,大大提高了孩子的阅读和记忆效率

每一主题下还有多个互动话题,鼓励孩子边玩边学单词,或者学完单词可以巩固练习;另一方面,还可以从单词拓展到句式的学习。

What vegetables have you eaten today?你今天吃了什么蔬菜?

Choose three of these foods to make a salad.选择三种蔬菜做沙拉。

Choose one of these foods to make for lunch.选择你的午餐。

Find something healthy for your snack box.找一些健康的食品放在零食盒里。

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让我非常惊喜的一点是,编者每四个主题后会聚焦一个故事训练,也就是说,将已经学完的四个主题的单词和句式串联起来,创作一个故事,培养孩子的读写能力

比如,故事【上学去 Story:Let's play school】,巧妙地将已经学过的知识点串联起来,组成了一个全新的故事。

Little Ted walks to school with her dad.小泰德和爸爸一起向学校走去。

Her teacher smiles and says hello.老师微笑着说你好。

Little Ted hangs up her coat and school rucksack.小泰德把她的大衣和书包挂起来。

Everyone sings a good morning song.大家一起唱早安歌。

……

Next it's playtime.接下来是游戏时间。

Then it's time to go home.Little Ted has made some friends.放学了,该回家了。今天小泰德又结识了几位新朋友。

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03

Macmillan English First Dictionary

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·麦克米伦出版社,包含5000 词汇,适合6岁

·用英语解释单词,符合学龄孩子的认知能力和需求,培养英语思维

·通俗的释义以及生活化的实用例句

·1400 张全彩图片,提升学习兴趣加深对词汇的理解

学龄前,孩子通过英汉词典培养兴趣和积累了一定的词汇量,到了小学阶段,就可以尽快进入英英字典的世界,培养英语思维了。

《Macmillan English First Dictionary》由全球知名的国际性出版机构Weldon Owen联合英美顶级字典专家把关撰写,这些专家通过阅读大量的儿童文学作品,找到最适合学龄儿童阅读和表达的用词用法,使用符合儿童理解的语言,编撰出这一本适合学龄孩子英语初学者使用的字典。

比如文章开头提到的单词absent(缺席),用最简单的基本词汇结合使用情境做出解释,孩子很容易就理解了单词的意思。

释义:If you are absent,you are not in a place.You are missing.

例子:I was absent from school yesterday because I was sick.

另外,编者还非常友好地设计了1400 张生动的全彩图片,来自世界各地100多位著名插画师和摄影师的原创作品,说这是一本科普图鉴也真的一点都不为过。

最后让我非常心动的一点是,字典升级了点读功能,正好给了孩子自主学习的契机,不懂的单词查字典,不会读的单词用点读笔,再也不用缠着妈妈说这也不会,那也不会了。

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四级考试需掌握词汇量4500个,六级词汇量是5500个,如果能吃透这3本字典,也就掌握了从幼儿园到高中的英语词汇量。

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