越南领导人阮富仲来中国访问了，随着《关于进一步加强和深化中越全面战略合作伙伴关系的联合声明》的出台，曾经因为种种矛盾和挫折而一度遇冷的中越关系，不仅重新变得热络起来，而且还迅速升温到了一个新的高度。
就在越南政府感慨于中国在过去这些年来所取得的社会主义现代化建设成就的几乎同一时间，越南河内升龙中学初中部的一群年轻学生在课堂上和远在天宫的中国航天员也进行了一场线上交流活动。
在越南，升龙中学的这群初中生在他们同代人之中已然算是佼佼者了，但能够如此近距离地观察到中国空间站内部的情况，直接向中国航天员提出问题，让越南的声音传达到天宫之上，这种经历别说在他们的人生中，就是在越南历史上也是第一次。
面对此情此景，这些越南学生的心中或许会浮现这样一幅画面：既然现在我们都已经可以和中国航天员展开对话了，假以时日，越南航天员会不会也有机会登上中国空间站呢？
这样的画面并不是凭空想象出来的，因为早在40多年前，越南空军飞行员范遵就曾跟随苏联航天员一道，搭乘苏联的联盟37号飞船登上过礼炮6号空间站。
范遵在太空中前前后后一共待了将近8天。在平安落地之后，范遵不仅成为了越南的第一位航天员，而且还成为了亚洲乃至发展中国家远征宇宙的第一人。
那是1980年，中国的改革开放也才刚开始搞了两年，绝大多数中国老百姓还在为温饱问题发愁，中国航天第一人杨利伟乘坐神舟5号进入太空还要等到23年之后。
不过，虽然越南航天员飞天的时间远比中国早，但这毕竟也是沾了实力雄厚的苏联航天的光，也正因此，在苏联解体之后，越南在航天领域也就跟着掉回了石器时代。革新开放这么多年，虽然越南在经济建设等领域取得了长足的进步，但在航天这块却一直没什么动静。所以这次升龙中学的中学生和中国航天员展开天地对话，估计都够越南的航天爱好者欢欣鼓舞上好一阵子了。
值得一提的是，此次有幸与中国航天员展开天地对话活动的并非只有升龙中学的学生，这个活动的全称叫做《天宫对话——神舟十四号航天员乘组与东盟青少年问答》，换句话来说，除了越南学生之外，其他东盟国家的莘莘学子一样有机会和中国航天员交流，向他们提出问题，并且近距离领略中国空间站的风采。
看上去，这样的活动好像只不过是纯纯的“形象工程”，除了走个过场什么实际利益咱也没落着，但实际上，如今的务虚其实是在为日后的务实做铺垫的。
通过这样的天地对话活动，我们可以在东盟国家新生代优秀学子的心中种下一颗颗红色种子，如此一来，不管这些孩子成为彼此国家的社会栋梁之后踏上的是什么岗位，每当他们抬头仰望星空的时候，或许都情不自禁地想起向中国航天员提问的那个激动时刻。
随着时间的推推，这颗红色的种子会在一些东盟孩子的心中生根发芽，茁壮成长。假以时日，或许它还能成为这些孩子们心中最明亮的那颗北斗星，指引他们成为像中国航天员一样，为社会和人类作出杰出贡献的人才；鼓舞他们积极推动本国和中国之间的合作，争取有朝一日也能将本国的科学仪器和航天员送上天宫。
这些东西听起来虚无缥缈，而且短时间显然看不到成效，但这其实是当代中国软实力的一种鲜明体现，因为大国施展软实力，计较的本来也不是一时得失。一流国家输出文化价值，二流国家输出技术规则，三流国家输出产品和劳力，这次中国航天员特意和东盟国家的学子展开天地对话，恰恰说明我们现在正努力地朝着一流目标健步迈进。
航天是五十年大计，需要注入源源不断的新鲜血液才能持续向前。一人行速，众人行远，对于志在构建人类命运共同体的我们来说，吸引更多发展中国家的年轻人才参与航天事业，这不仅关乎我们的长远利益，更是我们的初心和使命。
如果说，以美国为首的国际空间站，是属于发达国家和西方的，那么中国空间站就应该是属于全人类，特别是西方以外的发展中国家的。
人类文明的发展成果不应该被西方所垄断。仰观宇宙之大，光靠以美国为首的少数几个发达国家，终究是点缀不了这辽阔夜空的。世界永远是属于年轻人的，只有那些尊重了发展中国家孩子的梦想的国家，未来才能得到他们的尊重。浩瀚星辰，容得下千千万万东盟孩子的梦想，满天繁星，理应有他们的一席之地。
,
