风不知向何方(风马牛不相及我猜)(1)

文 | 柳雪敏(思想碎碎念)

01

那天,跟一个朋友聊天,他说他最近发现有些成语真是牵强附会,很难解释通。

我问:“比如说呢,举个例子?”

他提到了“风马牛不相及”这个成语。

他说:“你看,这个成语是形容事物之间八竿子打不着,毫无联系。可是,这三个事物怎么会没有联系呢?你先说说,你有没有去过大草原?

“去过。”

风不知向何方(风马牛不相及我猜)(2)

“那就好办。我猜造这个成语的人,一定没有去过大草原!如果他去过,他就应该知道,草原上有牛有马还有羊,风更是无处不在,这几个事物明明是可以在一个空间里和谐共处的!”

见我有些疑惑,他补充道:“你看啊,四野的风徐徐吹来,牛和马在风中安详地吃草,喝水,凉快又舒爽,这怎么会毫不相干?

我想想也是啊,风、马、牛这几者之间好像也不完全隔绝,确实有一些联系的。

风不知向何方(风马牛不相及我猜)(3)

02

没过多久,有一天我给孩子辅导作业,在她的语文书上又看到了这个成语。

我当时就得意洋洋地搬出朋友的那番解释,满以为她会对我别出心裁的解释表现出惊奇和崇拜。

岂料,她瞠目结舌地问我:“妈妈,你一直是这么理解这个成语的吗?

“对啊,我的解读是不是很新颖,跟你们老师讲的不一样?告诉你,这是……”

女儿打断了我的话,“太不一样了!我们老师确实不是这样讲的,她告诉我们,‘风’是走失的意思,不是你所说的空中吹的那风!

风不知向何方(风马牛不相及我猜)(4)

“啊?”我难以置信。

随后,翻了词典,看到了那一行行触目惊心的解释。

该成语出自《左传·僖公四年》:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。” 风,雌雄相诱,一说走失;及,遇到。意思是说,即使用雌雄相诱的办法也不能把马和牛凑到一起;一说齐楚两国相距甚远,即使牛马走失,也跑不到到对方的境内。比喻两种事物毫不相干。

尤其看到“风”的解释:风,雌雄相诱,一说走失。

风不知向何方(风马牛不相及我猜)(5)

03

原来如此啊!

这么多年,我只知道这个成语的大概意思,也经常使用,但从来没有仔细想过这里面的每一个字具体怎么解释,也不知道它的出处,真是学无止境啊。

后来,在别的场合,也曾听到那位朋友继续为其他人“普及推广”他对一些成语的新解读,其中就有“风马牛不相及”。

我当时很纠结,看他讲得津津有味,眉飞色舞,一副发现新大陆踌躇满志不容辩驳的样子,大家听得也是连连点头,赞不绝口,我真是不忍心戳破“真相”,其实也是不好意思,怕他难为情。

风不知向何方(风马牛不相及我猜)(6)

但是,不明说,任他一直“望文生义”错下去,指不定哪天有人发现他说的不对,再当众跟他争辩起来,并找出证据驳倒他,那面子岂不是丢大了,还显得我这人不厚道?

思前想后,本着“及时止错”对朋友对这个成语负责任的态度,我最终还是决定告诉他。

发了信息过去,他几乎是秒回。

“哈哈哈,原来如此啊,我还当自己别出心裁呢,一直沾沾自喜,原来是裁错了,看来我这裁缝很不合格呀!受教! ”

风不知向何方(风马牛不相及我猜)(7)

04

这件事给我说话做事,带来了很多启示。

第一,创新虽好,但一定要建立在尊重事实的基础上。

第二,没弄清楚的东西,不要轻易当众给人讲解,以免误导和贻笑大方。

第三,不可小觑孩子,他们现在的知识量远超过我们当年,给孩子辅导作业尽可能谦虚,跟孩子一起学习成长。

第四,既是朋友,就要尽朋友之责,对待其犯的错误,要及时指出,脸丢自己人跟前,总比丢外面去好。

第五,中国文化果然博大精深,一个耳熟能详的成语,都可能隐藏着你所不知道的历史典故,得好好研究啊。

,