对大多数家长来说，考试成绩确实是用来说明孩子学习好坏的一个重要指标。很多家长忙于自己的工作，或者对学习的内容和目标不可能有全面的了解，也只能通过考试成绩的分数及排名来判断孩子学习的效果。但是家长也应该认识到，成绩只是衡量孩子学习的一方面，不能将分数和排名看成孩子学习的全部。
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家长可以重视孩子的分数和排名，分数和排名的确可以反映出很多过程性问题，但不能过分看重这个结果。首先，过于看重分数和排名，会使孩子惧怕考试。家长过分的关注，或者只关注考试的结果，会让孩子产生很大的考试压力。其次，过于看重分数和排名，会损伤孩子的自尊心。如果什么事情都拿成绩和分数来说话，只看到考试的结果，会否定孩子在其他方面的能力和进步，不仅会使孩子无法形成正确的自我认识，还会伤害孩子的自尊心和自信心。最后，过于看重分数和排名，容易造成孩子与家长的对立。太看重考试成绩，会给孩子带来很多压力，有时候会让孩子觉得没有得到应有的理解和尊重。如果孩子在学习上受了挫，在父母这里得到的只有责备和压力，这容易使孩子在情绪上与父母发生冲撞和对立。
孩子在学习方面多多少少都会遇到一些压力和挫折，孩子在面对这些问题时，家长应该怎么做呢？
1． 正确理解考试分数和排名的意义，充分理解孩子的处境
考试更应该被看作是检查孩子学习中存在问题的探测器，而不是衡量孩子学习好坏的绝对工具和唯一标准。很多孩子在面对考试成绩，特别是考试失败时，一是很沮丧和苦恼，自己很努力地学习了但考试成绩不理想，二是很担心，担心这样的成绩摆在爸爸妈妈面前，又要受到很多责备。家长只有摆正了对考试的态度，理解孩子在面对考试时的心态，才能更好地帮助孩子。
2． 安抚孩子情绪，给予孩子精神上的支持
孩子在面对考试成绩时会产生一些情绪，比如感觉到学习压力大等。一些家长只关心自己在看到考试结果时的心情，而忽略了孩子才是这件事情中最需要关注的对象。孩子在面对考试受挫时的心情都是大同小异的，轻则沮丧焦虑，重则失去学习信心、厌学等。在这种时候，家长如果对孩子发脾气、责备，或者打骂孩子，只会加重孩子情绪上的烦恼。相反，家长应该安抚孩子的情绪，给予孩子精神上的支持，首先是缓解孩子的不安，同时认可孩子做得好的部分，多鼓励、少责罚，给孩子以学习的信心，切忌火上浇油。孩子对自己要求高是好事，但是过分关注成绩就不太合适了。家长应教导孩子以积极的心态对待考试中的成功和失败，并树立符合自己实际水平的心理期待。
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3． 引导孩子形成对考试结果的正确认识
孩子自己能正确认识考试结果是很重要的一点。正确对待考试分数和排名，能够帮助孩子建立起正确而客观的自我评价系统，增加孩子自我接纳的程度。这样，孩子在遭受失败时才不会失去信心和尝试的勇气，并且能迅速地从失败的情绪中走出来，积极地去面对更多的挑战。关注考试结果反映出来的学习过程中的问题，孩子自己就能够学会从结果中寻找过程中的失误，学会从失败中吸取教训，发现自己在学习中的不足，真正做到在挫折中成长和成才。
家长不仅要认识到考试和分数并不能代表孩子学习能力的全部，影响考试成绩的因素是多种多样的，试卷的难度、考试的准备程度、应试技巧、考试习惯、考试的心理状态等都会对考试的结果产生影响，同时，家长还要认识到，在考试中失利对孩子来说也是一种打击，家长应该理解孩子在面对考试分数和排名时的心情。另一方面，考试成绩反映出来的问题更应该受到正视。考试作为一种检验学习效果的手段，不仅能从一些层面反映孩子的学习效果，也能反映出孩子在学习过程中的问题，这才是家长应该关注和重视的地方。
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