在国考的资料分析中,2021年不同于2020年,无论是省部级还是地市级均考了有关倍数的相关知识点,经常被考生们忽视的知识点“倍数”除了我们常见的A/B之外,还有什么是可以运用的公式呢?

首先我们先来回顾下有关倍数的相关公式:

A是B的几倍?——A/B

A比B多几倍?——A/B-1

那倍数跟增长率又有什么关系呢?我们先回顾一下增长率的问法:(现期量)比(基期量)增长了/下降了( )%(倍)

这个问法跟上面的“A比B多几倍”是一样的问法,所以A/B-1=r,可推出A/B=r 1,即,A是B的几倍?可见倍数和增长率只相差1,倍数-1为增长率,增长率 1为倍数。

资料分析中增长率大小比较(资料分析常被忽略的亲哥俩)(1)

可什么情况下可以应用这个方法呢?

当已知条件中A和B并非都已知的时候,但其增长率已知或增长率比较好求的时候即可用这种方法。接下来,我们来看一道公务员考试的真题:

【例】2013年3月末,金融机构人民币各项贷款余额65.76万亿元,同比增长14.9%,增速比上年同期低0.8个百分点。

2013年3月末,金融机构人民币各项贷款余额约是2011年同期的多少倍?

A. 1.1 B. 1.2

C. 1.3 D. 1.4

选择C选项。

【解析】根据问法特征,所求的是倍数的问题,但已知2013年3月末的金融机构人民币各项贷款余额,而2011年3月的未知,需要先求间隔基期量,再求倍数,比较麻烦,但换一个思路,倍数=r 1。

先求2013年3月末金融机构人民币各项贷款余额相对于2011年同期的间隔增长率:r1=14.9%,r2=14.9% 0.8%=15.7%。

R=r1 r2 r1*r2=14.9% 15.7% 14.9%×15.7%≈30.6% 2%≈33%

倍数=R 1=33% 1=1.33

上述方法就是运用的倍数与增长率之间的关系来解的题目,所以说倍数与增长率是亲哥俩哦。

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