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昨天，我们讲到了“什么是力？”，对力的概念应该有了一些基本的认识，即：
力是物体对物体的作用。
那么同学们看一下下面的图片，你能找到施力物体和受力物体吗？
从图片中我们发现，若以黄衣运动员为研究对象，则红衣运动员为施力物体、黄衣运动员为受力物体；若以红衣运动员为研究对象，则黄衣运动员为施力物体、红衣运动员为受力物体。
看来，力的作用是相互的，黄衣运动员既给了红衣运动员一个力，同时红衣运动员也给了黄衣运动员一个力，且这两个力满足下面的条件：
力的大小相等
力的方向相反
两个力作用在同一条直线上
两个力作用在不同的受力物体上（红衣施力，黄衣受力；黄衣施力，红衣受力）
因为力的作用是相互的，所以会产生下面的现象：
现象1：男孩推墙，自己却向后退了
现象02 :男孩踢足球，自己的脚也疼。
习题巩固
1.”脚踢足球”，脚疼，受力物体是
A．人 B．脚 C．足球 D．手
2.一位同学手提水桶，若以水桶为研究对象， 是施力物体， 是受力物体。若以手为研究对象， 是施力物体， 是受力物体。
3.小亮滑旱冰时用力推墙，结果就离墙而去，是利用了物体间力的作用是
预告：明天讲解7.1【力】知识模型03：力的作用效果。
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