可能是上了年纪的缘故,每逢空闲之时,我都会和同行的老教师探讨和教育有关的问题。在我们农村基层学校,其实最不缺的就是老教师,不少学校任课教师现在的平均年龄都超过50周岁,基本上是一大群德高望重的老教师在撑起基层学校的运作。

对于从教多年的老教师而言,他们在教育领域经历了风风雨雨三十多年的时间。那么对他们而言,到底是多年前当老师更累,还是现在当老师更累?老教师们在闲聊时说过的一番话,值得我们去深思。

当老师的人真的很辛苦吗(多年前当老师更累)(1)

⑴多年前的老师任务重,但是日子很纯粹。

“我们在多年前当老师,虽然那个时候的教学任务很重,我们当时的目标就是让更多的小学毕业生考上初中重点校,所以我们当时就不厌其烦地去印刷卷子,卷子里的每个字都是我们用蜡板刻上去的,很多时候我们会把自己整得双手黑不溜秋,虽然当时我们都很辛苦,但我们的日子过得很纯粹,纯粹到只要潜心教书育人就可以了,其他的事情几乎不用我们去理会。”

和多年前的教学任务相比,老师们确实过得比现在要纯粹得多:学生成绩的提高就是老师的终极目标,学生考上重点校就是老师达到人生巅峰的象征,学生学有所成会成为老师最开心的高光时刻。在那个时候,教育管理中并没有职称评选一说,老师完全不用为职称评聘限定职数而烦忧。

当老师的人真的很辛苦吗(多年前当老师更累)(2)

⑵现在的教学任务并不重,但琐事杂事多。

“和多年前的教学任务相比,现在的老师教学任务其实并不重:如今学生成绩不会公布,学生的成绩排名不得泄露,学生的学业负担必须减轻……教学任务轻了,但其他的琐事却变得更多了:一个暑假,各种杂七杂八的培训就有好几个,开学之后各种培训依然如影随形。”

除了各种培训之外,老师是不是没有其他非教学类任务了?不好意思,还有一大堆:教育督导材料你得按时完成,暑假预防学生溺水你可能要去巡河巡塘巡太平洋,课后服务你要确保每一个学生家长都能准时去接自己的孩子回去,各种教研活动你要随时做好参加的准备,各类琳琅满目的检查评比会让你目不暇接……琐事杂事多了,老师花在教育教学方面的时间自然就少了。

当老师的人真的很辛苦吗(多年前当老师更累)(3)

⑶一线教师,更应该回归教书育人的正轨。

“现在上个课,都需要挤出时间去上,有时候正常上课时间被学校的一大堆材料占用了。如果迎检的时候所做的材料不够,校领导会倒霉,我们也于心不忍,于是教学往往会成为‘兼职’一般的存在,抽出时间做材料帮校长渡过难关在很多时候会成为‘主业’。”

作为一线教师,如果真的被各种迎检材料所束缚,而在教育教学方面难以大展拳脚,这将是教育领域的一种悲哀。一线教师,就应该回归教书育人的正轨、“正门”,而不是老是在制造各种迎检材料的“偏门”处徘徊。

当老师的人真的很辛苦吗(多年前当老师更累)(4)

和多年前相比,我们现在的教育算不算进步了?欢迎朋友们留言交流。

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