托尔斯泰说，每一个人都有独特和确定的品性，有善良的，有聪明、有愚蠢的……
所有的河水都一样，可是每一条河却不一样。
所有的孩子看起来都一样，可是他们却一点儿不一样；在家长的心里，只希望他们成为一个样。
请用一 些词汇来描述一定自己家的宝贝。
我的儿子长得漂亮，但是很胖。每次在班级照片中，我总是能第一眼看到他，这个时候的妈妈个个都是福尔摩斯。
他六年级，很有礼貌，性格温和，喜欢弹吉它、喜欢看书、喜欢听音乐……
老公不在家的时候，他就是我家的搬运工、修理工；还会陪我买东西。
每年母亲节的时候，他总是想法子送我一件漂亮的礼物……
他不爱刷题，不爱上补习班……
我这样描述下来，我发现他是一个不错的孩子，除了不是学霸之外，其它都不错。
我描述完这些之后，我眼眶发热。原来他一直这样好，可我却对他各种看不上，觉得他一无是处。
他还没有完全绽放，全世界都没有嫌弃他，而我、他的妈妈，本该是最欣赏他的人，却嫌弃他。
一个班大约有几十个孩子，可第一名，从来只有一个。每个妈妈都想成为那个第一名的妈妈。
一次考试，全年级的唯一的一个数学满分在我儿子的班上。
我对我儿子说：“我想成为那个孩子的妈妈。”
儿子说，“那全班大部分人都想成为她的妈妈，这个事儿比较难，你办不到。要不我还是好好学吧，兴许还能学得不错。”
有的时候，我在想，如果我的孩子注定平庸，我还会不会爱他。
答案当然是爱。
但是我希望他更好，所以我们总是以这个借口，来规定他的各种行为。
学霸注定是极少数，有些孩子拼尽全力也只是个中等。拼命培养鸡娃的行为，到最后家长收获的可能只有焦虑。
放下焦虑，从接受开始。
现在、请试着用词汇描述一定你家的宝贝，请试着接受孩子的千姿百态，你会发现他其实很好。
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