古代诗词难以理解，是很多考生的共识。其实明白了其特征，读诗读不明白的问题就有可能迎刃而解。
古代诗词的基本特征是情景结合，我们常说的“一切景语皆情语”一语中的。所以在诗诗读词时，首先把握诗词意象，通过意象分析，就能快速锁定其情感表达。
那么景与情又有什么样的关系呢？
①写景与抒情是对应一致，表现为乐景衬乐情，哀景衬哀情，景与情之间形成正衬关系。如杜甫在《江畔独步寻花》中写道“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。这是杜甫在颠沛流离之后，好不容易在成都定居下来，可想而知，心情何等高兴愉悦。这首诗在写景方面突出了景色美好宜人，表现出作者此时愉悦欣喜的感情。景与情之间是正向的，形成正衬关系，效果表达非常好。
②写景与抒情相关、相反、相衬，形成虚实相衬的关系，如乐景衬哀情，哀景衬乐情等。
王维在《送元二使安西》写到“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。”这两句描绘了清新而富有生命力的春天景色，可是表现的却是诗人因送故人远行以及故人的不幸遭遇而展现的不安与惆怅之感。这种以乐景写哀情的方式，很好地突出了诗人送别朋友的悲伤和对朋友“西出阳关无故人”后生活的关心和同情。因此王夫之在《姜斋词话》里说“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”，其表达效果非常出色。
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