在国家层面的学校体育最新改革文件中,“体教融合”这一概念被创新性提出。“体教融合”即将教育与体育相结合,以体育人,构建德智体美劳全面培养的教育体系,充分挖掘体育的育人价值,在学校对学生的教育中,实现以体育德、以体育智、以体育心的独特功能,让学生成长为更加全面发展的人。

本次【征程】专栏即以“体教融合”为主题,采访多个学校的多项体育运动,展现上海在学校体育方面,对于“体教融合”理念的探索和实践,以及相对应、收获的丰硕成果,还有对未来学校体育的展望。

“我们更像是一家人,我和宁杰是他们的‘家长’,高三的孩子就像‘哥哥姐姐’,一代代地传承下去。”

说这话的,是上海市延安中学的健美操队教练黄华,宁杰是她的搭档。1999年建队的延安中学健美操队刚满21岁,他们的微信群名叫“宇宙无敌健美操大家庭”,学生们更喜欢称黄华为“黄兄”,把她当成兄长一样去对待。

这个由兴趣与专业组合成的校园运动队,早已融合成为一个大家庭。

单人小学健美操(征程健美操让他们成为)(1)

苦练身体艺术,迎赛事挑战

18岁的刘硕是延安中学的一名高三学生。今夏,他将代表上海参加全国中学生运动会。目前正在黄华和宁杰教练的指导下,紧锣密鼓地集训。

单人小学健美操(征程健美操让他们成为)(2)

当被问及,是什么样的原因让他可以坚持9年热爱健美操?刘硕笑着表示,健美操早就完全融入到他的生活中。他说,健美操是身体艺术,与音乐完美结合的展现方式让他感觉很棒。

“我从小就练习体操,但是男子体操是没有音乐的,只有动作。健美操的魅力在于有音乐,你要把身心投入到音乐中,动作完成就能更加完美,这是我爱健美操的原因。”

然而,健美操和其他的体育项目一样,往往也伴随着一定的运动伤痛。从早上9点到12点,下午2点到8点,集训阶段的强度很大。所以每次训练结束,教练们都会第一时间询问学生的身体状况如何,确保学生的身体健康。

单人小学健美操(征程健美操让他们成为)(3)

黄华坦言,健美操这项运动难就难在,同一时间要考虑的记忆点特别多。全身都要调动起来,“动作完成肯定有不满意的地方,实在不行,就一点点地磨,这个过程其实是很痛苦的。所以产生放弃的想法很正常。”

刘硕也曾想过放弃,但他告诉自己,现在放弃不就意味着前功尽弃了吗?于是积极调整心态,咬牙继续。

体教融合,成为一种良性循环

黄华是延安中学历史上第一个女体操老师。学校领导希望她的到来能改变老师偏男性化的趋势。作为延安中学健美操队的“元老级”人物,黄华在这里奉献出了她最美的青春。2008年,学校又从一所小学引进宁杰,在两位教练的共同努力下,延安中学几乎斩获了所有全国、市级校园健美操大赛的冠军。

去年,国家体育总局、教育部颁布了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,而体教融合对黄华来说早是水到渠成,过去虽然没有这个说法,不过多年的校园健美操教练实践让她对体育育人深有体会。

黄华表示,学习健美操其实有诸多益处。比方说,促进学生大脑的发育。

“你想,在这么短的时间里,要记动作、听音乐、听从教练指挥、队员互相之间交流、与裁判和观众交流......这些对促进大脑发育一定是有益的。所以,健美操不但不会影响学习,反而能促进学习。”

黄华举了一个成功的案例:有个名叫姚智隽的男孩,要么去食堂,要么就在逛小卖部,要么就在和同学嬉戏,总之不爱学习,也不爱运动,小小年纪就查出有脂肪肝,父母急得要命,想让他去学健美操,但他一开始并不愿意,因为觉得很辛苦。黄华知道这个学生的情况后,就和他开玩笑似的下了个“军令状 ”:“你给我两个月时间,我给你180度的改变。”这个学生当时半信半疑地勉强答应了。

单人小学健美操(征程健美操让他们成为)(4)

经过两个月的“魔鬼训练”,姚智隽从做俯卧撑不超过5个,到身上的赘肉基本消失。他至此真正爱上了健美操,为了参加全国比赛,他连续两个月晚上只吃色拉。整个人的身体素质都发生了巨大改变。而更令人欣慰的是,去年他考入了民航学院,成为了一名飞行员。“他妈妈现在已经介绍其他朋友孩子,来我们队里训练了。”黄华自豪地说。

体教融合理念说起来容易,可实际操作起来,必不可少的会遇到各种各样的挑战和挫折。但在黄华眼中,办法总会比困难多。她表示,如今孩子们的业余时间越来越少了,所以只能抓住缝隙里面的时间,争分夺秒,见缝插针。

“其实绝大多数父母还是愿意让孩子学健美操的,因为现在孩子久坐不动的情况太严重了,练习健美操虽然会利用到一些课余时间,但锻炼身体也是非常重要的。而且孩子们拥有属于自己的团队,对孩子们的身心发展非常有益。”

单人小学健美操(征程健美操让他们成为)(5)

“其实孩子们也需要休息,如果不用积极的方法,就要用消极的方法休息。”面对一些学生沉迷于手机游戏的现象,黄华不禁感叹了一句。未来,她希望学习与训练两者之间可以继续推进,如果你喜欢健美操,那就要更努力的学习,而这一定会是良性循环。

“我们,参与了他们的人生”

谈及延安中学的健美操“出圈”的原因,黄华透露出了她的绝招,那就是要学会平等交流,尊重每一个人。

黄华表示,即使偶尔争执,也会是谁有道理就听谁。教练和学生之间并没有什么隔阂。每个人都在为队伍的荣誉而战,“每个人都有自己的想法,我们没有设置队长的职务,就是要让人人都有参与感。”

单人小学健美操(征程健美操让他们成为)(6)

截至目前,健美操在中国发展也有近三十年时间了,也是一个无限靠近金字塔顶端的过程。在这其中,很多人选择放弃,转手去做更容易出成绩的项目。毕竟这是一个比较小众的运动,持续时间长,见效缓慢,又有一定的危险性。但留下来的,往往都是真正热爱的人。

宁杰也表示,在当今社会,青少年的心理问题现象不容轻视。但练习健美操的孩子几乎没有心理问题,“他们经历如此艰辛的训练,肯定会感叹生命多么美好。我觉得这就是健美操教给他们最大的益处。”

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在长期的训练过程中,这些孩子们也积累了深厚的友谊。有毕业的学生要结婚生子了,好几届队友都会去祝福。毕竟,他们曾一起并肩作战,有“过命”般的交情。即使将来分隔万里,也会是一生的朋友,永远心系这个“家”。

做教练最悲伤的时刻,莫过于送别每一届毕业生。每次回想起这一刻,黄华总会偷偷地红了眼眶,但她觉得,比起人生的重重难关,这就是她所收获的最大幸福:“我们,参与了他们的人生。”

作者:牛强、乔一萌、袁征

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