美国小学2年级以后，通过自然拼读的教学方法，学生们已经掌握了大约五千到六千个英语单词，读一些简单的儿童书籍已经不成问题。(有趣的是，美国的“英语为第二语言”的教学法，也是以这个为目标。完全不懂英语的新移民来到美国，大概两年左右，就可以掌握相同数量的英语单词，达到能基本阅读一般英语读物的能力。小学的母语教学的主要任务是培养学生的阅读能力和基本的写作能力。在阅读能力方面，低年级强调拼音(Phonics)的教学。美国不教国际音标，最基本的阅读能力是从通过教学生拼音开始的。那么美国小学的孩子是如何背单词的呢？我们用美国流行的一套1-6年级的单词书举例子（《美国小学1年级必须掌握的240个单词》请查看之前的“美国小学英语教学”头条号文章）。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
由于小学一年级是培养拼音阅读能力的关键一年，所以，假如学生的拼音阅读能力过关了，从小学二年级开始，就会学习写段落文章了。小学的二年级和三年级，学生都不需要写全篇的文章，只需要写段落。写一段话，能讲出一个故事，或者说明一个事实，就已经够了。2年级的词汇学习主要偏向在阅读和写作中的运用，下面的目录显示两个部分，一个是按照单词特性归类：同义词，反义词，动词，特质词，声音词，同音异义词，同形异义词等。一个是按照单词的意思归类：人物特点，用餐时间，假期，陆地和水，超级气候，陆地动物，花园，财富，测量长度。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
第一课同义词，解释同义词的定义，使用单词库中的单词描红，并将完整的句子读一遍。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
第一课同义词第二部分，使用单词库里的单词填写在下面划线的空白处。练习B，将不是同义词的单词挑选出来。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
第一课同义词第三部分，使用和第一课前两部分一样的单词库，完成下面的填字游戏。纵横字谜是阿瑟·温在1913年发明出来的。他在一家报馆工作，专门负责编写幽默笑话。他的纵横字谜首先见于美国的《纽约星期日世界报》。不久，美国各家报纸争相仿效而风行于全美国。时隔不久，纵横字谜在英国也盛行起来。
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第二课同义词第一部分，使用单词库里的单词描红。并将完整的句子读一遍。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
第二课同义词第二部分，使用单词库里的单词填写在下面划线的空白处。练习B，根据句子意思选出合适的单词。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
第一课同义词第三部分，使用和第一课前两部分一样的单词库，完成下面的填字游戏。填字游戏将你领向各个领域——历史、文学、地理、科学、电视、电影和语言本身。填字游戏的创造力和幽默，让那些接触到的人们聪明、博学、有趣、头脑灵活。“如果有一天我对填字游戏厌倦了，那意味着我厌倦了生活。”《纽约时报》填字游戏编辑威尔·肖茨说。
美国小学英语2年级必须掌握的240个单词
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美国小学英语教学涵盖了美国课程大纲五大课程模块：Phonemic Awareness（音素意识），Sight Words（常见单词），Phonics（自然拼读），Vocabulary & Grammar（词汇和语法），Comprehension（阅读理解）。
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