第三节 工运学运的进一步发展
二、柳庆师范的罢课索薪斗争
1949年1月，中共广西省城工委在桂林召开全省城市工作干部会议，作出了加强群众运动、积极迎接解放的决定，对做好迎接解放的工作进行了部署。柳州党组织按照广西省城工委“一月会议”精神，积极地开展各种准备工作，工人运动、学生运动风起云涌，加速了国民党政权的垮台。
2月，国民党因发动内战，在经济上已经到了濒临崩溃的边缘。历来不收学杂费和伙食费的公费学校——广西省立柳庆师范学校，秉承国民党政府“集中财力戡乱建国”的旨意，竟在寒假期间作出了下学期学生一律缴交学杂费的决定，这无异是将大批贫苦学生赶出校门加入失学大军的队伍。当这个决定传出之后，激起了假期留校学生的无比愤慨。
柳庆师范学生邱如岳等人立即向柳州特派员梁山作了汇报。梁山指示:“为了揭露敌人，要利用这个有利时机，充分发动同学，拒绝交费注册，进行坚决斗争!”为了加强对这一斗争的领导，党组织决定由邱如岳、龚敬、麦超3名中共党员组成柳庆师范学生核心小组，邱如岳为负责人。并要求核心小组牢牢掌握学生自治会的领导权，充分运用这个合法组织团结广大同学，通过合法途径开展反缴费斗争，以此教育广大群众认清国民党“集中财力戡乱建国”的阴谋。根据党组织的指示，核心小组召开会议进行了研究，认为这场斗争符合广大学生的心愿和切身利益，必然得到群众拥护；学校当局这一措施极端无理，必然受到社会舆论的谴责。会议经过讨论确定了斗争的策略，在组织上采取纵深三线配备，第一线公开出面领导，如暴露立即撤退，由第二线顶上去，第三线则做好长期隐蔽斗争的打算；起草和油印了《为交学杂费问题告同学书》，分发给学生及家长，号召大家团结起来，积极斗争。
2月底，学生陆续回校，核心小组以学生自治会的名义出面，抓紧做好学生的思想工作。邱如岳邀集各班学生代表商讨，统一了认识和行动。3月1日，学校贴出布告，限令学生3日内缴交学杂费，否则作为自动退学论处。由于学校的中共党员事前酝酿充分，广大学生团结一致，对学校当局的威胁嗤之以鼻，没有一个去缴费注册。邱如岳和各班代表与校长交涉，强烈要求取消不合理的交费决定。与此同时，由学治会出面组织学生上街游行，到国民党柳州专员公署请愿，公开反对公费学校收费的无理决定。柳州党组织又发动柳州高级工业职业学校、柳州中学、龙城中学等学校进行声援柳庆师范学校的斗争；同时得到社会上进步人士及学生家长的同情和声援。这样，学校当局完全处于孤立的地位，只好被迫取消要学生缴交学杂费的决定。3月4日，坚持了3天的反交费斗争终于取得胜利，学生们怀着胜利的喜悦免费注册入学。至此，反交费斗争胜利结束。
3月下旬，柳庆师范开学上课已半个多月，但是学校当局没有给教师发薪。3月21日，全体教职员工以饥饿难以执教为由集体“请假”(罢教)3天，学治会闻讯即发动全校学生支持老师的索薪斗争。学治会印发了《为援助挣扎在饥饿线上的老师告同学书》，发动学生尽自己的力量捐助生活费帮助老师解决断炊之苦，同时对老师进行慰问，坚定老师们索薪斗争的信心。学治会还以全体学生名义向国民党广西省政府发出快邮代电，敦促省政府从速解决老师的生活问题。
正当教师罢教索薪的时候，学校又陷入停炊的困境，学生的学米各县接济不上，大家被迫吃充满细沙的仓脚米，学生在饭堂公开大骂国民党反动政府的倒行逆施。于是，党组织决定利用这个机会，将斗争的规模迅速扩大，配合老师的索薪斗争。核心小组通过学治会提出罢课3天的号召，要求学校当局迅速解决师生的停薪停伙问题。同时在社会上大造反饥饿的舆论，向柳州各界、各学校发出呼吁书，争取各界人士的声援。
全校罢课后，引起了社会的震动。国民党柳州专员公署和保安司令部急忙派出督导科长和柳州警察局局长黎伯竿到学校处理此事。他们找学生代表谈话，以软硬兼施的伎俩“劝导”学生复课。学生代表义正词严地回答：“饿着肚子怎么上课?”“只要政府按时给老师发薪和给学生发伙食费，我们马上复课!”并要求他们承认学生罢课是政府停薪停伙逼出来的，政府必须解决师生饿肚子问题和保障师生的人身安全。黎伯竿对学生提出的要求不敢表态，表示报请上峰从速解决。事后，《民声晚报》发表歪曲事实的报道，公开对柳庆师范的反饥饿斗争进行恶毒攻击。党组织立即派谢伟良、龚敬带领部分学生到该报社进行抗议，要求他们公开更正，否则要捣毁报馆。慑于学生斗争的压力，第二天《民声晚报》被迫刊登了学生的抗议书。
3月24日，预定罢课3天的期限已到，学生准备复课，以观学校当局是否履行“从速解决"的诺言，然后视情况再作下一步斗争的部署。不料，有一部分学生在3月25日上午只上了一节课，就自发地继续罢课。党组织针对学生中这种过激的情绪及不策略的举动，进行了耐心细致的思想工作。在中共党员及爱青会员中指出这样做的结果，一是不信守罢课3天的诺言，会失掉群众的信赖；二是给敌人以镇压学运的口实，造成不必要的损失。结果，学生们同意于次日复课。不久，学校当局补发了欠薪给教师，学生也得到了学米，罢课索薪斗争取得了完全的胜利。
经过两次斗争锻炼的柳庆师范学生，政治思想觉悟大大提高。通过罢课斗争，借学生的力量部分改善了教职员的待遇，使教职员认识了学生的力量，加强了师生的团结。柳庆师范的罢课索薪斗争对其它学校也产生了积极的影响，如柳州高级工业职业学校教职员随后也举行了要求改善待遇的斗争。
来源：中共柳州市委党史研究室
编辑：柳州市妇联新媒体工作室
