未来令人期待，未来又不可捉摸。未来的学校是什么样子的呢？众多网友描绘出了理想中未来学校的样子。
“没有固定校舍，学校硬件资源共享。想了解自然，就去农舍；想了解高科技，就去科技馆；想坐下来写字，就去专用自习室；想看书，就去图书馆……你身边所有的资源，都是学校的一部分，信手拈来，为我所用……”
其实，未来学校不仅仅只是体现在“硬件”上，更多的是体现在“育人”上，比如未来学校的课程体系、课堂教与学的形态、学生更加综合的评价方式以及学校创新管理等方面的“育人模式”改革。
事实上，针对未来学校的探索，海淀教科院从17年便已开始，并于2020年10月，海淀教科院与和平小学合作建设了“海淀区教科院未来实验小学”，在未来实验小学中，众多家长反馈称“看到了心目中未来学校的样子”。
满足区域老百姓对优质教育的新期待
“未来正以加速度的方式快速到来，互联网、人工智能、大数据、区块链等都将深度影响，周边环境、房屋、家长、学生都在静悄悄变化，正像中关村环保园、温泉创客小镇，在一夜之间拔地而起，成为地方老百姓生活的有机组成部分。在这种变革发展的形势下，乡镇社区有了仰望天空的新需求，家长有了不可动摇的选择权，学校必须八仙过海谋求发展。学校发展需要思想引领、需要实践推动，区教工委教委刚好有了这种高瞻远瞩、深谋远虑的设计规划，区教科院刚好酝酿这种引领和推动的力量，可谓天时地利人和，于是，区教科院未来实验小学挂牌就顺理成章了。”
2020年10月31日，“北京市海淀区教科院未来实验小学启动仪式暨科技嘉年华”活动，在和平小学杨庄校区举办。海淀教科院院长吴颖惠在活动现场说道。
在会上，时任海淀区委教工委书记尹丽君宣读北京市海淀区和平小学加挂“北京市海淀区教育科学研究院未来实验小学”的决议，并向海淀区教科院吴颖惠院长、和平小学丁刚校长和新校区科研校长张禹颁发了聘书。其中，吴颖惠院长被聘为“北京市海淀区教科院未来实验小学荣誉校长”。丁刚校长被聘为“北京市海淀区教育科学研究院荣誉副院长”。张禹被聘为“北京市海淀区教科院未来实验小学科研副校长”。
作为海淀北部地区唯一一所以“未来”命名的实验学校，海淀区教科院未来实验小学将依托海淀区教科院的科研力量和资源，构建未来学校理念体系，在学校课程体系、课堂教与学形态、学生综合评价方式、学校治理模式等方面，进行一系列探索实践。
学校成为继一零一中学温泉校区、翠微小学温泉分校成立，中法实验学校更名之后，温泉地区的又一所优质学校，进一步优化温泉地区基础教育资源布局，满足区域百姓对优质教育的需求。
4.0时代下的“未来学校”
伴随着工业4.0的到来，教育也进入了4.0时代，标准化的教育逐渐向大规模的个性化定制教育转向，传统的教育形态被颠覆。混合学习、项目学习、体验学习等名词昭示着全新的教育与学习形态，未来教育应运而生。
劳动课程这样开展
劳动教育要想深入开展，需要得到家长和社会的支持，需要家校社协同，共同营造良好的氛围。去年，海淀教科院未来实验学校项目负责人尹彧主任和27位家长、3位老师开始共读《你不全知道的劳动世界》一书。
学校三年级（2）班的同学家长在阅读《你不全知道的劳动世界》一书后，说道“通过阅读这本书，孩子知道对劳动者的尊重应当从生活的点点滴滴做起，上课保持安静不要乱说话是对老师的尊重，在家不要把家弄乱是对爸爸妈妈的尊重，吃饭不浪费粮食是对农民伯伯的尊重，不随便乱扔废弃物是对环卫工人的尊重等等。从我做起，努力做一个尊重他人劳动成果，尊重劳动者的人！”
学校通过此次活动，让教师和家长更加深刻领会了劳动创造美好生活的真谛。也让老师、家长更加明确应该如何更有效地开展家庭劳动教育。
“课后服务是区域的标杆校”
“双减”政策落地以来，全国各地的中小学都在积极探索课后服务新模式，“未来实验小学”也在积极的探索。2021年12月，海淀教科院与腾讯教育在海淀区教科院未来实验小学签约，以联手打造的国内首个展教融合的人工智能实验室为起点，持续深耕青少年人工智能教育板块，共同构建“课后服务”的区域性标杆。该实验室2021年10月在未来实验小学建成后，切实助力学校探索展教融合和项目学习式教学，着力解决海淀区人工智能教育软硬件环境资源不足的问题，打造展教融合的教学新特色。
作为国内首个展教融合AI实验室，除了具备人工智能、编程学习必备的软硬件设施，还陈列了多个集展示与教学一体的AI展品。例如，通过围棋AI对弈，可以让学生们了解人工智能深度学习的能力；通过AI翻译君，学生们可以快速将中文实时翻译成英、法、日、韩等多国语言，见证智能语音识别的速度；而变脸谱换装将中国传统文化与现代高科技巧妙融合，展现了人脸关键识别与追踪的神奇魔法……
海淀区教科院未来实验小学校长丁刚在会上说道，“未来，学校将进一步开展人工智能技术与教育教学深度融合实验，合理利用人工智能、云计算、大数据等现代教育技术，探索个性化学习、探究性学习和游戏化学习的有效方法，不断提高教育教学质量。”
AI实验室
去年元旦前夕，在未来实验小学人工智能实验室中，孩子们正在运用腾讯扣叮编程平台准备一场“虚拟元旦晚会”。在老师的指导下，孩子们先是小组讨论出想要编排的节目，然后通过程序语言“指挥”虚拟角色进行表演，唱歌、舞蹈等节目轮番登场，孩子们玩得不亦乐乎。在欢乐的节日气氛中，孩子们不仅在轻松的学习过程中掌握了编程知识和技巧，做出了满意的编程作品，还增强了团队协作、思考与沟通的能力。
教育智能设备助力学校现代化发展
为了促进区域教育公平和学校教学质量的提升。去年七月，海淀区互联网教育研究院企业进校园活动举办，北京市海淀区教育科学研究院和网易有道信息技术（北京）有限公司签署合作协议。“海淀教科院未来实验小学”为首批试点校成员。
海淀教科院吴颖惠院长指出，海淀区教育信息化建设离不开企业的支持，海淀区作为教育信息化与教育教学融合实验区以及智慧教育示范区，以海淀区互联网教育研究院为核心，结合知名高校，以及区内互联网教育企业，在海淀区的中小学中开展一系列专题应用研究，形成示范引领作用的实践研究。
海淀教科院发挥自身在教学科研领域的能力，利用高科技企业在人工智能 教育大数据的技术和资源优势，围绕高科技企业教育信息化新产品、新业务展开试点，为海淀区中小学校及广大师生提供教育产品与服务
独特的国际化人才培养课程
“こんにちは！こんにちは！你好！你好！”未来实验小学的部分同学面向黑板上的多媒体显示屏，给日本横滨市立小机小学的同学和老师激动地打着招呼。
未来实验小学和日本小机小合作开展了“手拉手”特色课程，通过学习日语、日本食品制作等，双方相互交流中日文化，相互学习。在新冠肺炎疫情发生之前，每年未来实验小学的部分学生都会去到日本，和日本小机小的同学进行线下交流。疫情发生后，这种交流转为了线上。通过这种方式，双方深入交流，分享自己的饮食、习俗和传统文化。
2021年1月，双方师生就进行了一次“云交流”。未来实验小学的两位同学用讲解和图片呈现了他们多姿多彩的假期生活，分享了中国春节的习俗。日本同学也展示他们的新年习俗，准备了“日式拉面、饭团、寿司、烤鳗鱼”等精致的日式料理。未来实验小学的师生还教日本的同学包饺子。
日语也是未来实验小学的外语特色课程。通过举办日语节，营造更加浓厚的外语学习氛围，强化外语特色，让学生品味不同的文化。这也是未来实验小学加强国际化人才培养的独特设计。
此外，未来实验小学也开设了折纸、画葫芦、小小主持人、健康达人、足球等社团课程，培养孩子的兴趣爱好。
从传统课堂到精致课堂
海淀教科院给和平小学带来非常多的教育理念。从前几年的朴素到现在的“精致”，和平小学对学生的培养方向已有改变——大胆发言、大声说话、大段说话。
大胆发言，鼓励学生在课堂上积极大胆地发言，培养孩子的自信。
大声说话，教育孩子说话大声，这是对别人的尊重，体现着人与人之间交往的相互尊敬。
大段说话，培养孩子的逻辑思维和表达能力。
在学生评价方面，教科院也给和平小学带来了更新。在多年的办学中，和平小学积极探索，从最开始的合作评价发放小笑贴、和乐卡，到创建学校版、家庭版、社会版，聚焦核心素养的实现，再到建立家、校、社区三位一体的全员评价、全面评价体系，评价指标和评价方式在不断进步。随着未来小学的启动，学生评价逐渐从线下转到线上，通过大数据统计，对学生评价进行信息化管理。“目前平台架构已经搭建好了，其将成为未来评价的平台。”
打造一所学生乐学、教师乐教、家长满意的学校
据了解，海淀区和平小学建校于1955年，经历过企业兴办子弟校、公办校改制、学区改制等变革，是温泉地区唯一一所历经我国各个重大改革阶段而延续至今的学校。
多年来，和平小学也获得了多项荣誉：北京市星星火炬奖、北京市健康教育促进校、海淀区科技示范校、海淀区国防示范校、海淀区心理咨询先进校、全国DI创新大赛一等奖等。
业内人士分析，随着教育改革的不断深化，探索面向未来的新型学校样态成为新的研究热点。海淀教科院作为海淀教育发展的智库，负责区域教育综合改革的前沿性、探索性和实验性研究任务，为基础教育改革提供理论支撑和智力支持。在海淀北部新区高速发展的窗口期，“教科院未来实验小学”的建立必将对海淀教育发展产生深远影响，并不断满足区域百姓对优质教育的新期待。相信在双方的通力合作下，学校能快速建成“绿色创新学校”，引领未来教育发展。
编辑｜京教君
内容素材来源｜海淀区教科院未来实验小学
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