讲给孩子们的说文解字(刀刃刚)(1)

博雅小学堂

给孩子受益终生的人文底色

文 | 孟琢

北师大文学院副教授

博雅小学堂文史课导师

音频选自博雅小学堂《讲给孩子的说文解字》第164讲

我们这一系列的课给大家讲的是什么呢?是汉字中的人文历史。那我们回顾一下,我们已经给大家讲了什么呢?跟古代家族有关的汉字,跟古代的政治和宗教有关的汉字。那么讲到了学,讲到了册,那是和什么,和古代的文化教育有关的汉字。我们看这方方面面,凝聚成古人人文历史的一个整体的面貌。

接下来这几讲,我们要给大家讲一讲和古代的制度有关的汉字。制度是什么?制度是一个社会的规范,是一个社会、一个人群得以运行的法则。那在汉字中非常有意思的是什么呢?和制度,和规范有关的汉字,往往和刀有关。我们看刀,一刀切,用刀把它切得明明白白的,这就是制度,这就是规范。所以接下来我们要给大家讲一些和刀——特别是右边的那个竖刀——和它有关的汉字。

刀:刀具的象形

我们先看古文字中的刀,大家跟我看,这个是殷商甲骨文中的刀,你看这个字太像了。刀在先秦是一个非常标准,非常典型的象形字。这个字到了战国文字,到了《说文解字》,怎么样呢?越来越抽象了,但是它象形的意思还是保存着。到了《说文解字》中,这个刀其实和今天的刀就已经非常像了。我们看经历了隶变,到了隶书,到了楷书,这是我们今天刀的写法。我们知道这个字是一个典型的象形字。

历史上刀的制作材料演变

刀是用来切割的,在中国历史上,很早就有刀出现了。最早的刀是什么呢?是石头刀,也就是新石器时代,我们的古人——先民把石头磨,磨,磨,磨出一个锋利的刃,用来切树叶,切木棍,那就是石头刀。我们在出土的文物中已经看到什么呢?非常精美的石刀,还有什么呢?玉刀。把玉石——美丽的玉石磨成一个薄薄的刀,那已经是美轮美奂的工艺品了。随着铁器、金属的使用,古人常见的有青铜刀、铁刀、钢刀等等。

“兵也”

《说文解字》解释这个刀是什么呢?“兵也”,刀是一种非常常见的兵器,这是个象形字。我们注意在汉代的时候,刀是当时部队最普遍的一种兵器,有点类似于今天的步枪、冲锋枪。所以汉代的部队,大家用环手刀。什么是环手刀?就是一把长刀,然后它的刀把上有一个铁环,比如拴个什么绸子,拴个什么布,拴个什么丝带,这个叫做环手刀。这个刀已经非常常见了。所以刀是作为一个兵器的代表。

工具和兵器

那我们看刀,它在汉语中有各种各样的用法。首先刀是什么呢?是生活中的种种工具。比如说我们切菜的,我们割草的。切菜的叫什么呢?叫菜刀。除草的呢?那个叫做镰刀。还有一种什么呢?铡刀。这都是什么呢?都是一种用刀组成的工具。

当然了这个刀不仅是工具,还(是)什么呢?还指的是一种武器。所以大刀、大砍刀,所以刀枪剑戟、斧钺钩叉。在各种各样的兵器中,怎么样呢?刀的位置都是非常重要的。

青龙偃月刀

说到兵器我们知道,中国“历史”上非常有名的一把刀是什么呢?就是关羽关云长使用的青龙偃月刀。青龙偃月刀何以叫做青龙偃月?长长的刀杆,刀口处雕刻出一个龙;龙嘴张开延伸出一把刀,这把刀弯弯的,仿佛月亮的形状,叫做青龙偃月刀。

讲给孩子们的说文解字(刀刃刚)(2)

手持青龙偃月刀的关羽(字云长,山西运城人)

大家如果读过《三国演义》你就会知道,关羽的这把刀被说得非常的神奇。第一,这把刀快,神兵利刃。第二,这把刀怎么样呢?特别的沉。说这刀有多沉呢?说是有八十二斤这么沉。这八十二斤的大刀其实在马上是挥舞不动的,特别的沉。但是关羽天生神力,他能使得动。

但我们知道其实历史上的关羽不是使刀的,这种青龙偃月大砍刀的形状在宋代之前也没有出土过。所以说白了这个刀是什么呢?是宋代以后才出现了青龙偃月刀,在关羽那个时代没这个东西。我们写小说——我们知道罗贯中写《三国演义》,罗贯中是明朝的人,他把后代的武器安排到了前代人身上。

关羽不用刀在古书中有没有证据呢?有。我们知道关羽最得意的事情,斩颜良,诛文丑,过五关斩六将。过五关斩六将这是小说编出来的;斩颜良,诛文丑确有其事。在《三国志》中说关羽斩颜良,是于万军阵中刺于马下,是把颜良给捅下去的。用的是刺,不是用了砍于马下。所以关羽很可能使的是戟,使的是长矛——跟赵子龙一样的兵器,不是使刀。

像刀一样的东西

我们回到刀这个字。刀在武器中太重要了,所以你看有刀法,而且还有刀客——刀客、剑客都是侠客的名称。除了切东西,砍东西用的工具,除了武器大刀之外呢?我们还把跟刀差不多的东西也叫做刀。最有意思的一个例子就是冰刀。

什么是冰刀?冰刀不是砍冰的刀,冰刀指的是滑冰鞋。但是大家如果滑过冰你就知道了,冰刀三种,球刀,跑刀,花刀。特别是那种跑刀,比赛用的那种加速的刀,长长的,还有一点锋利。那个和刀很像,所以我们把它叫做冰刀。小朋友们记住了,冰刀可不是砍冰的刀,那是滑冰的刀,叫做冰刀。

刃:刀口、刀锋

说了刀这个字,我们知道刀最大的一个特点是什么呢?刀要锋利。刀一般是什么呢?单面是锋利的,一面钝,一面利。那利的,锋利的,用来砍东西的这块儿叫什么呢?叫做刀刃。刃的特点必须是锋利的,不锋利砍不了东西,怎么样?就得磨。所以我们接下来看看刃这个字。

经典的指事字

刃这个字大家看,甲骨文,《说文》小篆,隶书,楷书,这个字(的)形体基本上也是一脉相承的。刃是什么呢?刀尖上的锋利之状,那是刀上的锋芒所在。

那这个字怎么造?我们之前讲过这个字,不好造。你怎么去造一把锋利的刀,你没办法,用象形的办法不行。所以古人怎么样呢?用指事的办法。刃是一个经典的指事字,在刀锋利开刃的一面上加一点,标志它的所在。

“刀坚也”

所以我们看《说文解字》对于刃的解释,许慎说“刃,刀坚也”,坚固的坚;“象刀有刃之形”。刃是什么呢?刀坚固锋利的地方。实这是个指事字,标志刀刃锋利之处。

白刃战

刃指的是刀刃上的锋芒,在现代汉语中它能组什么样的词?比如我们说利刃,锋利的刀刃,刀刃利刃。我们说打仗的时候叫白刃战,什么叫做白刃战?打仗都是用枪打,“pia!pia!pia!”打枪。你子弹打光了,要冲锋的时候,大家两兵短兵相接,那是什么?拼刺刀。刺刀这个东西明晃晃,是白色的锋刃。白刃战指的是什么呢?那种特别激烈的,已经短兵相接的战争。

好钢用在刀刃上

还有一个词,“好钢用在刀刃上”,好钢、好的材料要用在关键的地方。所以我们说要把自己宝贵的时间用来什么呢?用来学习读书,要考一个好大学,叫什么呢?好钢用在刀刃上,不要随意浪费自己宝贵的时间。

刚:坚硬

讲完了刀,讲完了刃,我们开始看什么呢?看从刀的字。今天我们给大家讲一个从刀的字,那是什么呢?就是刚,刚强的刚。我们看刚这个字,这个字左边是一个岡(gāng),岡声。右边是什么呢?右边是一个刀,左声右形。这个竖刀旁(刂)放在右边,这个是刂 非常常见的一个位置。

“刚”的字形演变

这个字在古文字中就已经出现了,大家跟我看,这是甲骨文中的刚。这个字是什么呢?左边一个网,右边一个刀。到了金文中,就是今天这个写法,就是什么呢?左边一个冈,右边一个刀。金文,小篆,到了隶书、楷书都是这样的。随着汉字的简化,中间的那个部位写成了一撇一点,这就是今天的形体。

“强断也”

什么是刚?刚从刀,它和刀是有关的。我们看《说文解字》对于刚的解释,“刚,强断也”。强是什么呢?强有力,特别结实;断,能砍断东西,非常锋利。“刚,强断也”。所以刚指的是什么呢?一种坚韧,一种有锋芒,一种特别有力量感的状态,就是有力气叫做刚。

与“刚”有关的词汇

所以我们看看,刚在现代汉语中能够组成什么样的词汇。我们看刚跟强有关,所以刚一般指的是什么呢?刚强,非常强有力的(状态)。刚直,直爽,这个人非常的直率,非常的刚正。你看,还有什么呢?刚健,刚毅。我们看看刚从刚强、刚正、刚直、刚健,刚毅这些词,都反映出什么呢?就是一个人强大的精神力量。

“无欲则刚”

古人认为刚是一种好的品质,就这个人有自己的坚持,有自己的操守,有原则。这个人不随随便便地向恶势力低头,这个人是一个至大至刚,一个光明正大的君子。这种状态叫做刚。所以怎么样达到这个刚呢?孔子说“无欲则刚”,这个人没有过多的欲望,不会被人控制,这个人襟怀坦荡,他能够做到刚。这是刚好的一面。

刚愎自用

但是你注意刚也有它不好的一面,那是什么?那就是断,“强断也”。刚有一种破坏力,这个人怎么样?太刚,这个人太正直,耿直的boy,怎么样呢?就会对身边的人带来一种压力。所以刚还有什么词呢?有一些贬义词,比如刚硬,这个人态度太刚硬了,对别人太横了,不好。

还有一个词,这个词比较少见,叫刚愎自用。什么是刚愎自用?我就认为这个世界上我是正确的,你们都不对。我跟你说,我说,“你不能用这种学习方法了,每天抄书抄一百遍,你就能想成为好同学吗?不行。你要怎么样呢?要科学地学习。”你说,“不,我认准了,抄书抄一百遍,我期末考试就能考满分。”结果肯定考不好。那是笨工夫。

什么是好同学,什么是不好的同学?善于学习的同学用脑力劳动,那不善于学习的呢?经常把脑力劳动转化为体力劳动,一抄书抄一百遍。但我怎么跟你说,你都不改,那就叫什么呀?那叫刚愎自用,不听话,不听劝。

讲给孩子们的说文解字(刀刃刚)(3)

刚愎自用的典型——马谡(字幼常,湖北宜城人)

总结

我们这一讲就讲到这儿,我们给大家讲了三个和刀有关的字。刀、刃,你看这两个字是我们讲这一系列字的基础。最后给大家讲了一个跟刀,跟刃,它的特点密不可分的字——刚,“强断也”。我们知道刚有好的意思,刚直、刚正、刚健。也有不好的意思,刚愎自用。我们要做一个至大至刚的人,不要刚愎自用。

讲给孩子们的说文解字(刀刃刚)(4)

讲给孩子的说文解字

章(太炎)黄(侃)学派后继学者

北京师范大学文学院副教授孟琢

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