网络直播课中的手写板书究竟如何更顺畅?

多媒体上课到底要不要手写板书(网络直播课中的手写板书究竟如何更顺畅)(1)

在直播教学过程中,板书过程必不可少,特别是对于习惯了板演过程的理科教师,尤其如此,一节课下来,如果不作几个标记,不画几个图形,几个步骤,总感觉少了点什么。

于是传统课堂中的粉笔 黑板,如何转移至屏幕上呢?大致有以下四种方式:

一、鼠标作笔

这应该是最无奈的一种方法了,当然最大优势是无须任何投资,每台电脑都有鼠标,下载一个批注软件即可将鼠标箭头变成笔触,当然,书写起来很别扭,不经过一番痛苦的练习,达不到基本效果,而即使达到,也只是勉强解决了能不能写的问题。

此外,笔记本的触摸区其实也可以当作鼠标,这就类似于手指书写,但区域面积小,移动范围小,用起来并不顺手。

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二、数位板加压感笔

不同于普通手写板,数位板的定位精度更高,压感笔的书写体验更佳,这原本是用于漫画创造的工具,用于直播课堂的书写,显然是大材小用了,因此太过于专业的数位板并无必要,适当即可。

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在使用过程中,数位板相当于划定屏幕区域到实体桌面上,压感笔负责代替鼠标,如果是在专业软件上作画,那么画布就是数位板,画笔就是压感笔;如果是PPT播放,那么画布就是PPT页面,批注就是压感笔,要说明的是,这种模式下无法在PPT之外的地方书写,一旦关掉PPT,那么书写也就无法进行了;如果将压感笔设置为鼠标模式,那必须借助屏幕书写软件才能实现。

例如直播课用PPT,那么可以在PPT页面上书写,一旦用word文档来讲题目,则改用其它软件来实现。

因此从实质上来讲,数位板加压感笔,与鼠标写字相同,只是鼠标形状就是一支笔,当然感觉上会好很多,但对于软件有挑剔,并不是所有直播教学软件都支持PPT中的批注。

当然更土豪一点的做法是数位屏,但那已经与触摸屏相差不大了。

三、触摸屏加手指

这种试成本其实也不高,触摸屏在手机和平板上是标配,只需要将它们连接到电脑上,便可作为拓展外设。

例如希沃授课助手,便可将手机与电脑连接起来,将手机当作电脑的鼠标使用,当然还有其它一些软件也能将手机与电脑连接并实现互控。

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缺点嘛,你在手机上用手写输入过就知道了。

四、触摸屏加压感笔

这正是我目前使用的方式,缺点是投资较大,首先你需要一台触摸设备,例如ipad、笔记本电脑、安卓平板等,其次还需要一支笔,例如pencil、压感笔、普通电容笔等,最后也需要相应的软件支持。

优点当然是最接近纸质书写,鉴于目前直播软件多数是在windows平台下,因此安装有windows的平板或笔记本电脑(触摸屏)是最佳选择,而书写体验最佳的ipad pencil却并不支持所有直播,是一大遗憾。不过用于录微课,效果奇佳。

而另一种实现方式则是将ipad作为电脑副屏,然后在副屏上书写,这是可行的,也算最大限度利用了。

五、小结

在屏幕上书写,与在纸上书写,两个要素是相同的,一个是书写面,一个是书写笔。

书写面可以是屏幕本身,也可以是外设,书写笔可以是鼠标、手指、外设笔。

通过软件将上述设备连接起来,便实现了手写。

无论采用哪种方式实现,必要的硬件投资不能少,且投资额与书写体验成正比。

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