校园周边综合治理制度（汉中市西乡县杨河镇中心学校）

文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 翟果果 李龙） 近年来，陕西汉中市西乡县杨河镇中心学校秉承“育人为先”理念，以学生文明礼仪教育为突破口，把良好习惯养成教育作为德育工作重点，在全校扎实深入开展“除陋习讲礼仪”系列德育实践活动。

立足校园地域实际开发编写好德育校本教材。学校结合德育“一校一品”，开发了内容涵盖“校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、生命健康”等篇章的《学生文明礼仪》校本教材。根据小学生的特点将学生们需要遵循的文明礼仪内容编成儿歌（童谣）让同学们诵读，让健康向上、易学易读的文明礼仪儿歌（童谣）融入到同学们的学习生活中。

常态化开展学生“陋习整治”“好习惯培养”。学校针对学生中存在的“卫生保持差，升旗不庄重，礼貌用语差”等“十大陋习”，以学生习惯养成教育为主线，以月德育主题教育活动为抓手，常态化开展学生陋习整治暨好习惯培养。工作中把《文明礼仪》校本课程集中宣讲、礼仪儿歌诵读与践行和“文明礼仪之星”评选相结合；做到每周一个宣讲主题，每天一次红领巾广播宣讲，每周一个重点陋习治理，每月一次先进（文明礼仪之星）评选，激励全校学生向身边的榜样学习，向身边的榜样看齐，促使学生们养成“把操上好、把课上好、把话说好”等“十大好习惯”。

不断完善创新学生文明礼仪评价体系机制。学校结合上级“双减”“五项管理”等要求修订完善学生评价体系，改过去传统的“三好学生、优秀干部”评价为“杨小之星”评选 。改过去传统的学期末一次评价为“每月评价、学期汇总”（每月评选“ 智慧星、进步星、环保星、守律星、劳动星、才艺星、服务星”七类单项星），并将“文明礼仪之星”纳入“杨小之星”评选必备条件之一， 营造了人人争当“文明礼仪之星”浓厚的育人氛围，促使校园里文明风尚盛行。

开展丰富多彩的活动对学生礼仪行为进行强化训练。每学期初举行“告别陋习、做礼仪少年”签名仪式，向全校学生发出文明的倡议；号召各班传唱文明礼仪儿歌（童谣），学习生活中主动践行；召开“争做文明杨小人”“文明守纪我能行”主题班队会；组织开展文明礼仪知识竞赛、文明礼仪手抄报评选等活动，让学生在活动中得到洗礼，主动告别粗鲁、告别陋习、告别坏事，及时修正自己的不良习惯，让“讲文明知礼仪”真正成为每一名杨小学子的习惯。

德育教育成效彰显，文明礼仪之花处处开放。“除陋习讲礼仪”系列德育活动的开展，教育、引导、督促学生养成良好的文明礼仪和行为习惯，让良好的行为习惯外化于心，内化于行，让文明礼仪之风蔓延整个校园。近年来，学校100余名学生被学校授予“文明礼仪之星”，600余人次获学校其他类表彰奖励，20余名学生获市、县“三好学生”等殊荣；36位教师被评为市、县级“师德先进个人、优秀班主任、优秀教师（教育工作者）”。学校先后被评为陕西省“廉政文化进校园示范点”“优秀乡村少年宫”，汉中市“未成年人思想道德建设先进集体”“县级文明校园”“巾帼文明示范岗”，学校少先队大队部被共青团西乡县委、少工委授予“优秀大队部”，学校编写的《文明礼仪》校本教材在全省联评中获二等奖，受到上级主管部门和全校师生及家长的欢迎和好评。