《圆》这一单元的第一节圆的认识和直径、半径的基本考点,甜甜老师在前一期的文章中已经有总结过啦。圆的基础知识点必须掌握到位、理解透彻,对于后面圆的周长和面积的学习才能更轻松。已经遗忘了的同学记得回头复习:

《圆》第一课时易错点集合:半径、直径的概念以及它们之间的关系

今天再来总结一下圆的周长和圆的面积相关的考点和典型例题。

一、基础知识点

1、圆的周长:围成圆的曲线的长度就是圆的周长。

2、测量方法:滚动法;绕线法;直接测量法。


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(1)


3、圆周率(π)的意义:通过测量与计算可发现,任意一个圆的周长都是它的直径的3倍多一些。这个3倍多一些实际上是一个固定的数,成为圆周率,用字母π表示。


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(2)


也就是说:圆的周长÷圆的直径=圆周率

4、圆周率判断题相关考点:


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(3)


5、圆的周长公式:计算圆周率的时候是“圆的周长÷圆的直径=圆周率”,可推导出“圆的周长=圆周率×圆的直径”。用字母表示也就是 C=πd 。

前一节的学习中我们知道d=2r,所以 C=πd=2πr 。

也就是说,只要知道圆的直径或者圆的半径,就可以算出圆的周长【C=πd=2πr 】;

只要知道圆的周长,就可以算出圆的直径和半径【d=C/π 、 r=C/2π】。


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(4)


6、拓展知识点:圆的周长与直径、半径之间的关系:

7、半圆的周长=圆的周长的一半 1条直径,或者 半圆的周长=圆的周长的一半 2条半径。

其计算公式是C=πd÷2 d,或者 C=πr 2r。(或者直接记住C=5.14r,把半径代入计算即可)

注意:半圆的周长和圆周长的一半是不同的:圆的周长的一半就是C=πd÷2


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(5)


8、为了提高计算的速度和准确率,同学们最好把常用的π的倍数给背下来,会省很多时间。

如1~10π、12π、16π、25π、36π等。


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(6)


二、典型例题解析

1、一台压路机前轮的半径是 0.4 米,如果前轮每分钟转动 6 周,10 分钟可以从路的一端行

到另一端,这条路大约有多长?

解析:压路机、车轮、油桶等圆形物体滚动一周前进的路程就是这个圆的周长。

压路机前轮周长=3.14×0.4×2=2.512米

一分钟转动6周前进2.512×6=15.072米

10分钟前进 15.072×10=150.72米。


2、用一根 20 米长的绳子,在一棵大树上围了 6 圈还余下 1.16 米,这棵大树的横截面近似于圆,这棵大树的横截面直径是多少米?

解析:横截面的周长的6倍是20-1.16=18.84米

那么1周的周长就是:18.84÷6=3.14米

直径=C÷π=3.14÷3.14=1米


3、一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分钟转100圈,要通过2512米的桥,大约需要几分钟?

解析:自行车车轮的周长=3.14×40×2=251.2厘米=2.512米

每分钟前进的路程=2.512×100=251.2米

过桥需要的时间=2512÷251.2=10分钟


【变式练习题】:贝贝每天骑自行车上学,平均车速是轮子每分钟大约转100圈,从家到学校基本上要25分钟,贝贝的自行车车轮外直径是0.8米.请你箅一算,贝贝家到学校的路程大约是多少米?


4、有四个直径为2分米的罐头盒,如果用绳子把它们捆扎起来(如图所示),那么捆一圈需要多多长的绳子?(接头处忽略不计)


数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(7)


解析:这类题型的解题思路比较固定,不管是多少个圆拼在一起,都可以把圆弧的部分拼在一起,拼成一个完整的圆,求出其周长,再把直线部分的长度加上即可。

4个角的圆弧正好是一个圆,周长=3.14×2=6.28分米

4个直线正好相当于4条直径的长度,所以绳子总长度=6.28 2×4=14.28分米。


【变式训练】:有三个半径都是4厘米的易拉罐,现在要用绳子捆起来,如果捆一道,至少要用多少厘米长的绳子?


5、如图是某学校的塑胶运动场,两端均是半圆形,中间是一个正方形。绕运动场跑一圈,大约跑多少米?

数学圆周角经典例题(圆周率与圆的周长)(8)

解析:相当于求这个图形的周长=2个半圆弧 2条正方形的边长

2个半圆弧合在一起正好是一个完整的圆,周长=3.14×60=188.4米

图形的周长=188.4 60×2=308.4米。


另外,圆的周长相关的题型中还有比较复杂的是求阴影部分的周长和面积,这部分题型甜甜老师今后单独再总结一次。

《圆》这个单元的单元测试卷随后也会陆续发出,需要电子版的家长和同学们可以私甜甜老师索要。

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