小书虫思维教学(趣味思维创想忙忙碌碌的小蜘蛛)(1)

课程准备

1.课程类型 创意线描课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 素描纸、记号笔、水彩笔

课程构思

“一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。”猜一猜,这个谜语说的是哪种动物呢?没错,它就是我们熟悉的蜘蛛了。你知道吗,蜘蛛是一种节肢动物,它常常以自己自己独特的“守株待兔“的方式,捕捉大量害虫,是许多害虫的天敌,在生物防治中为人类做出了巨大的贡献呢。蜘蛛的种类繁多,已知的种类就多达四万多种。蜘蛛的种类不同,生活习性也有差异,比如有的蜘蛛喜欢到处爬行寻找食物,有的居住在洞穴的洞口结网捕食,还有的蜘蛛会将结网守株待兔,这也是我们最熟知的蜘蛛--结网蜘蛛。蜘蛛的网看起来非常纤细,但是又很牢固,网由纵横交错的线织成,细细观察,你会发现这些网还具有鲜明的规律性呢。蜘蛛的网充满粘性,小昆虫一旦落网便被牢牢粘住,难以脱身,成为蜘蛛的美食,比如蚊子,苍蝇,飞蛾,蝴蝶等,就常常会一不小心落入制作布下的网里。在今天的美术课程中,我们绘画的内容就是织网捕食的蜘蛛,在绘画中,我们运用丰富的点线面对蜘蛛进行充满想象力的花纹装饰,并展开丰富的创想表现制作网上的小昆虫。我们一起来看看参考的教程吧!

情景描述

在树枝之间,一只小蜘蛛正在刚织好网的网上。它在睡觉吗?不,它正等待猎物自己送上门来呢!这一次它会等来哪些美味的小昆虫填饱肚子呢?一起展开你的思维创想,画出网上的小蜘蛛以及小蜘蛛爱吃的美食吧!

教学重难点

1、用简单的形状概括出蜘蛛的外形特点,并对蜘蛛进行富有想象力的花纹装饰。

运用简单的图形,概括出蜘蛛脑袋、身子、腿等身体结构特点,并运用点线面对蜘蛛进行大胆的装饰,使画面中的蜘蛛呈现黑白装饰的美感;同时简洁地表现出周围的树枝、树叶,使画面更加丰富饱满。

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2、小蜘蛛会等来哪些食物呢?展开丰富的想象力以剪贴的方式表现蜘蛛网上的小昆虫。

在绘画前,通过图片和资料了解蜘蛛的食物特点,并展开丰富的想象力,画出蚊子、飞蛾等小昆虫剪贴下来,粘贴在制作网上,表现蜘蛛丰富的食物。

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绘画教程

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准备一张素描纸

用记号笔在纸上概括出蜘蛛的外形特征

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运用大线条分割出不同的区域

在不同的区域内装饰不同的花纹

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在装饰花纹的时候

注意线条粗细、疏密的丰富变化

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画出小蜘蛛爱吃的昆虫

并将画好的蜘蛛和昆虫剪下来

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准备一张圆形的卡纸

围绕圆形简单交代周围的树叶

并用交织的线条表现出蜘蛛网的特点

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选择深浅不同的绿色水彩笔

为周围的树叶涂上颜色

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为剪下来的昆虫搭配色彩

并将蜘蛛和昆虫粘贴在网上

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课后点评

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