一滴水，能滋润麦田，结出粮食
一滴水，能缓解干渴，制造神奇
一滴水，能折射阳光，创造美丽
……
人们赞美水、歌颂水
却不懂得珍惜水资源
为唤起公众节水意识，
加强水资源保护，
在3.22世界水日来临之际，
自来水科普老师走进
昌岗中路小学、培正小学、
同和小学、育星和平幼儿园，
为小朋友们带来一堂生动、
有趣又意义深刻的课程。
他们到底讲了什么内容呢？
让自来水君把镜头切到活动现场，
一起看看吧！
活动开始前，小朋友们都收到了一张任务卡。
蓝色的水球上，海洋占多少，陆地占多少？
珠江的水是淡水吗？
自然界的水，存在的形态有？
……
小朋友们带着这些问题，
跟着我们的自来水小讲师一起寻找答案~
地球表面的71%被水覆盖，但淡水资源仅占其总水量的2.5%，可以被我们利用的淡水资源十分稀缺。随着人口数量的增长和工农业生产规模的扩大，水资源遭受的污染越来越严重，我们面临严重的水危机。
老师为小朋友们播放巴厘岛的视频，
十年时间内，
巴厘岛到底发生了哪些变化，
让小朋友们惊叹不已？
十年前
十年后
湖泊、河流、冰川……
自然界的水有多种形态，
却不存在纯净的水。
自然界的水是如何变成自来水流入千家万户的呢？
老师用一个实验告诉小朋友们答案。☟☟
想要将自然界中受过污染的水，变成人们可以饮用的自来水，是要经过沉淀、过滤、消毒等等一系列流程。
老师介绍道：“现代化水厂的常规生产流程包括抽水、混凝、沉淀、过滤、消毒、输送等环节，出厂水经过3级检验，达到国家106项标准后，才能经过供水管网输送到千家万户。”
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只见老师往泥水中滴入几滴神奇的药水，
经过摇晃和沉淀，
水中的杂质慢慢凝结、下降、沉淀，
上层水开始变得清澈。
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接下来就是过滤环节，
老师向小朋友们展示介绍了
花岗岩石子、活性炭、瓷砂、石英砂
等常用的过滤材料，
向小朋友们抛出了一个问题，
这四样过滤材料，
如何排列组合才能滤出最干净的水呢？
小朋友们各抒己见，
在实践中探索净水的奥秘。
在自来水学堂，
小朋友不仅通过做净化水试验
了解现代水的生产工艺，
还学到如何健康饮水。
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老师准备了4杯不同的液体中，
再加入相同的试剂后，
这些液体呈现出
橙、黄、绿、蓝几种颜色。
这是为什么？
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课后，老师还给小朋友们留了两项小作业，
用ph试纸完成酸碱度测试小实验
和完成节水主题手绘画或手抄报。
活动结束时的小朋友们都很意犹未尽，
通过老师细致的讲解、有趣的实验，
他们更加懂得每一滴水的来之不易，
纷纷表示以后生活中会通过一水多用、
刷牙时关掉水龙头、
及时更换漏水器具等等方法
更加珍惜用水。
对自来水你是不是也有很多好奇？
快快来我们的自来水学堂寻找答案吧~
3月22日至28日，
自来水学堂还将继续行动
小朋友们和自来水还会碰撞出什么样的火花？
让我们一起继续期待吧~
