“音”领成长 “乐”享时光
福鼎市小学音乐优质课评选活动暨市小学音乐名师工作室第九次研讨活动
为进一步践行新课程标准精神，深入推进课堂教学改革，进一步推动教师转变教学观念，促进教师专业化成长，提升全市音乐教师教学研讨水平，10月21日-22日，福鼎市2020年小学音乐优质课评选观摩暨市第三届小学音乐名师工作室第九次研讨活动在桐北中心小学举行，市小学音乐工作室全体成员、市部分音乐教师参加了观摩研讨活动。桐北中心小学通过互联网同步课堂技术，开通了现场直播。
活动主持：山前中心小学 林舒婷
在为期一天半的比赛中，8位参赛选手通过各具特色、形式新颖的精品音乐课堂，给所有上课的学生以及听课教师带来了视听盛宴。老师们紧紧围绕课标，从不同风格中，不同的专业素养中，诠释着同样的努力与精彩！
课堂上，声势图谱体验旋律特征、乐器融入体验音的强弱、多媒体课件体验课堂的新颖、微课观赏体验音乐知识与技能、聆听感受体验音乐的多元魅力，舞蹈律动体验节拍的韵律、合作探究体验合唱的快乐……
福鼎市白琳中心小学 李妍妍
二年级上册第九课 《音阶歌》
上课班级：桐北中心小学 二年1班
福鼎市实验小学 吴伊娜
四年级上册第三课《第九十四交响曲》第二乐章
上课班级：桐北中心小学 四年12班
福鼎市桐北中心小学 周艳君
四年级上册第四课 《我的家乡日喀则》
上课班级：桐北中心小学 四年1班
福鼎市教师进修学校附属小学 陈颖
四年级上册第十课 《田野的呼唤》
上课班级：桐北中心小学 四年3班
福鼎市流美中心小学 林晓玲
四年级下册第四课 《花蛤蟆》
上课班级：桐北中心小学 四年6班
福鼎市龙山小学 吕杨杨
四年级下册第五课 《土风舞》
上课班级：桐北中心小学 四年7班
福鼎市桐南小学 黄媛媛
四年级下册第十课 《叮铃铃》
上课班级：桐北中心小学 四年9班
福鼎市秦屿中心小学 兰思宇
五年级上册第五课 《真善美的小世界》
上课班级：桐北中心小学 五年3班
以审美为核心，以兴趣爱好为动力，为桐北的孩子们带来了一波又一波课堂活动中的独特体验。
优质课不仅仅是教师教育教学能力的展示，其实也是提高教师授课水平的一个必要手段，更是教师专业成长的必由之路。教师的驾驭课堂、解读文本、设计教案、教学流程、师生沟通等能力都能在课堂中显示出来。
比赛期间，上课的各班学生与赛课教师们配合融洽，表现出了不俗的音乐修养和良好的文明礼仪，赢得了在场评委的一致好评。
每节课结束后，评委组对参赛教师做了精准的点评。强调教学目标的设定应体现新课标中“以学生为主，教师为主导”的教学理念，让学生成为课堂的主人；教学过程要切实做到“让学生在音乐中体验美，让学生在音乐中感受美，让学生在音乐中创造美”，注重培养和提升学生的音乐综合能力；同时要关注音乐课程的本体，音乐的基本要素：音色、节奏、旋律、力度等。
比赛中，有欢笑、有感动、有惊喜、有沉思、有憧憬，而比赛只是一种载体，更多是以活动促教研、以活动助成长！
本次活动对进一步推动我市小学音乐课堂教学改革，提高音乐课堂教学质量和教学教研水平，促进音乐教师专业成长发挥了指导引领作用。
一群人，一件事，一条心，一起拼，一定赢。
感谢8位赛课老师的精彩表现
感谢一同陪伴磨课的各校教研团队
感谢桐北中心小学的大力支持
来源：福鼎市桐北中心小学
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