来源：长春日报-长春新闻网
“小豆包”们在校园内尽情玩耍。
新学期启幕，刚刚从幼儿园毕业的孩子们背上装满梦想的书包，以小学生的身份开始探索全新校园生活。
为了迎接这些“小豆包”，各学校专门策划了一场场精彩的迎新礼，打造童话世界、浓缩课程精华、筹备传统开笔礼……在学校的良苦用心中，一年级小学生开启了全新的求学之路。
通关密语
童话世界包装新校园
“爸爸，在那儿，她就是我要找的魔法师。”22日，市第一实验银河小学操场上，身着灰色T恤的一年级新生小琦兴奋地跑到一年三班报到处，冲着眼前的“魔法师”挥挥手。“魔法师，我可以成为你的小宝贝吗？”“欢迎你，我的小宝贝。”师生完成了身份识别。
“这是我们之前约定好的通关密语，希望这种见面方式能让孩子们对新环境产生一种亲切感。”人群中的一年三班班主任林杨很好认，她头上那顶尖尖的魔法师帽子标志着她的身份，也让班级的孩子们快速聚拢到她身边。至于魔法师的扮相，也是别有深意，“我希望用手中的‘魔法棒’把这些幼儿园毕业的小朋友变成合格的小学生，陪伴他们快乐成长。”
当天，各班级的班主任还为一年级新生准备了一场“cosplay”大秀，白雪公主、超人、红桃皇后等带着孩子们走进熟悉的童话世界，用他们喜爱的方式触摸校园生活。
浓缩精华
一个“圆”体验新起点
在开学之前，市第一〇八学校小学部特意为一年级“小豆包”们精心设计了入学体验日，将精彩课堂浓缩成一个“圆”。“我们将操场划分为美术区、艺术体验区、足球区等8个区域，将这8个区域组合成圆形，代表孩子们未来在校园的生活。”学校德育主任刘微介绍，许多一年级新生在家中度过了一段漫长的假期，新环境的转换可能会让他们无法适应，学校精心设计的体验日活动，就是为了让他们在娱乐中了解学校，对未来的学习生活充满期待。
美术区的新生们在老师的引导下，拿起画笔尝试“图案变形”。“老师，这个三角形加上两条长长的尾巴就可以变成风筝了。”“老师，这个椭圆形特别像我家的猫咪。”在绘画过程中，孩子们对美术课产生了浓厚的兴趣。
课程体验过后，孩子们在老师的带领下走进教学楼开始新一轮“探险”。寻找教室，班级淘宝等一系列设计，让孩子们熟悉了未来校园生活的新环境。“这把格尺是老师为你准备的开学礼物，希望你百尺竿头更进一步。”“老师为你准备的礼物是一支笔，希望你能妙笔生花。”
简短的体验结束了，孩子们意犹未尽，“爸爸，我想马上上学。”“妈妈，我们一会儿就能上课吗？”孩子们的不舍拉开了全新的校园生活序幕，从懵懂到智慧，收获满满的小学生活已经向孩子们张开双臂。
传统礼仪
写好人生第一笔
24日，二道区长青小学迎来了身穿汉服头顶发髻的一年级新生。在六年级哥哥姐姐们的引领下，“小豆包”们满脸兴奋，一会儿摸摸发髻，一会儿拉拉衣襟，期待着专属于他们的中国传统启蒙礼——开笔礼。
跨过“龙门”后，哥哥姐姐们帮着“小豆包”整理衣冠，看着面露茫然的孩子们，仪式主持人解释道，“童蒙之学，始于衣冠，先正衣冠，后明事理，希望大家能以良好的精神面貌迎接新的校园生活。”孩子们在主持人的讲解中与中国传统文化来了一次亲密接触。随后，老师在孩子们额头中间点上朱砂，寓意目明心亮，发奋读书。
“开笔礼是学校迎新的传统项目，包含了正衣冠、感恩礼、净手、朱砂启智等环节。”学校副校长袁泉介绍，传承传统文化一直是学校的办学特色，让新生们在踏入校门第一刻便投入传统文化的怀抱，从而对传统文化产生浓厚的兴趣，这也是学校每年举办开笔礼的初衷。“入学后，孩子们完成了从小朋友到小学生的身份转换，我们希望通过庄重的仪式，让孩子们明晰这种变化，写好人生第一笔，迈开学习第一步，走好人生每一步。”
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