不论是写文章，还是刷抖音，在评论区我总会发现一些“杠精”，揪着一些及其细小的问题不放，而你要是敢回复他一句半句，他就会顺着你的话，继续鸡蛋里挑骨头，接着抬杠，说着说着，一场骂战可能就会展开。生活中，一言不合就和你对着干的“杠精”可以说是无处不在、无孔不入，让人甚是无奈和气愤。
我发现“杠精”有一个很大的特点，他们往往不是站在全局角度看一个事物或一件事情，而是在整个事物或事件中寻找一个他们“在行”的点，然后针对这个点进行打击。前些天我写了一篇厦门的游记，其中讲到了去过的一些厦门周边的景点，结果就有网友在评论区留言说，让我把题目改了，不是“厦门游记”，而是“厦门周边游记”，并在最后欢迎我再去厦门玩。显然，这位网友是地地道道的厦门人，所以才会做出如此评论。虽然这位网友是好心提示，并没有公开抬杠，但也不排除会有耿直的“杠精”直接跟我对着干，但作为这篇文章的作者，我的目的和重点并不是用文章来为大家科普地理知识，而是介绍我认为值得一去的景点，同时抒发自己的感情，引起更多人的共鸣。所以，“杠精”之所以能自信地跟你抬杠，是因为他们对抬杠的点十分熟悉和在行，可以说是“有备而来”，这时候如果顺着“杠精”的思路，跟他对怼，输的必然是我们这种“门外汉”。此外，如果跟“杠精”无体止的怼下去，会让沟通和表达完全跑偏方向，不能表达“我心所想”和“我情想抒”。
自从遭遇过不少和“杠精”对怼的经历，我发现了“杠精”普遍存在的这个特点，所以不再在评论区回复任何“杠精”的留言，也不再生活和工作中接任何“杠精”的话。虽然沉默是对付“杠精”的一种较为有效的方式，但被人公开怼，心里总觉得不是滋味，想要用一些方式把对方怼回去，但除了骂战，又不知道有什么更好的方式。直到有一天，我偶然看到了《叮咚上线！老师好》的一期节目，哲学老师李浩然用苏格拉底的智慧，为我们提出了一个“杠上开花”三步走。
遇到爱抬杠的人，先不要着急回，因为这样做会失去理性和风度，也不要跟着反杠，因为这样自己也会变成“杠精”，这时候应该先按耐住激动的情绪，心平气和地表示对对方的赞美，这样才能让对方放松警惕，以便后续更好的“反杠”。
节目中，李浩然老师讲到了苏格拉底的一个故事，苏格拉底有一个习惯，每次在开始一段对话前都会先赞美对方，有一次他在法院门口遇到了老朋友游叙弗伦，他就问“你来法院干什么”，游叙弗伦说“我来控告我的父亲”。苏格拉底听完之后感到很奇怪，但是他并没有表现出好奇心，而是赞美他说“一般人都不认为控告自己的父亲是对的，你一定是有极高的智慧，才会这么做”。我想，换了是谁听到苏格拉底这句话，都会感到心里暖暖的，并且不会引起任何戒备心，但实际上，赞美的背后是为了给“反杠”做准备。
第二步：引导式询问对于爱抬杠的人所发表的观点，要进行看似天真地询问，通过询问让对方意识到自身的逻辑漏洞或错误所在。引导式询问是苏格拉底智慧的精髓，即通过不断地提问，让当事人在一问一答中找到问题的答案，通过这种方式发现自身的错误，会让当事人心服口服，因为我们天性中不喜欢别人说自己是错的，我们只接受自己发现的错误。所以，如果直面指出“杠精”的错误所在，只会“杠上加杠”，不仅不会让对方认识到错误所在，还会把自己气得半死。
节目中，李浩然老师同样讲了一个苏格拉底的故事，为我们良好的呈现出什么是引导式询问，以及它的威力所在。有一位名叫凯拉斯的将军一直认为年轻人就应该学习武装格斗，于是苏格拉底就问他“年轻人为什么要学习武装格斗”，凯拉斯说“学习武装格斗会获得勇敢的美德”，“什么叫勇敢”苏格拉底接着问，凯拉斯说“士兵打仗不逃跑，这就是勇敢”。显然，凯拉斯将不逃跑和勇敢划上了等号，然而真正的勇敢可以表现在很多方面，并非只是不逃跑。虽然这是一个很大的逻辑漏斗，但苏格拉底并没有当面指出，而是接着问“有的时候士兵假装逃跑，为了诱敌深入，这就不勇敢了吗？”凯拉斯听后觉得有些道理，于是修改了对勇敢的定义：不管逃跑还是不逃跑，只要坚持作战，就是勇敢，所以勇敢就是坚持。接着，苏格拉底又问“一个医生坚持让他的病人不吃对身体不好的东西，这是勇敢吗？”显然，这是一种坚持的表现，而非勇敢的表现。就这样，苏格拉底通过层层提问，让凯拉斯意识到自己对勇敢的认识是不够准确的。这种引导式询问，相比于直截了当的“反杠”，是不是既不会让情绪大发，还能让对方输的心服口服。
第三步：连环式追问针对“是什么、为什么”的问题，进行连环追问，不断强迫对方做出逻辑上的表达和论述，要不了几个问题对方就会招架不住，因为绝大多数“杠精”在抬杠时，背后是没有逻辑支撑的，只是“就点论点”，所以这时候如果能连环发起提问，这些问题对他们来说就不再是普通的问题，而是“夺命连环问”。
很多人年轻人都遭遇过七大姑八大姨的催婚，这时候就可以利用连环式追问，反问七大姑八大姨“我结婚的理由是什么”，对方可能会说“不孝有三，无后为大”。接着，你就可以问“什么是不孝有三、无后为大，不孝有三是哪三不孝，为什么不结婚就是不孝”一连串的问题，可能当场就会让对方哑口无言。
“杠精”虽然在生活中很常见，在遇到“杠精”时，我们往往会被气得头脑发昏，但除了开骂对怼，我们似乎再找不出更好的方式“反杠”，然而，哲学老师李浩然则将苏格拉底的智慧凝结成为一套“反杠”心法，让我们以更优雅、更智慧的方式应对来自“杠精”发起的抬杠挑战，让我们在抬杠的对战中实现“杠上开花”。你学会了吗？反正我是学会了。
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