(辽宁学习平台)

青少年征文大赛我和我的祖国(强国征文小学组)(1)

我是一名三年级的小学生,在这半年多的时间里,发生了很多很多不好的事情,新冠肺炎疫情、南方洪水、还有外国对我们国家和优秀企业的封锁。有的事情是我亲身经历的,有的事情是从大人那里听说的,有的是从电视里看到的。在这些日子里,我听过最多的话就是爱国。那,什么是爱国呢?我问老师,老师说:好好学习,长大报效祖国就是爱国;我问爸爸,爸爸说:爱国就是拥抱她,了解她,要知道祖国成长的艰辛和不易;我问妈妈,妈妈说:你不是想到北京天安门看升国旗吗,这也是爱国。

既然我不能像白衣天使那样抗疫情,不能像解放军叔叔那样战洪水,我就要像老师和爸爸妈妈说的那样,从身边的小事做起,对得起胸前鲜艳的红领巾,做一名合格的少先队员,这样也是热爱祖国。

由于我特别喜欢历史,在暑假,我读了《地图上的中国史》,知道中国历史文化的延续性是世界其他国家不可比拟的,这让我感到无比的骄傲。我的家乡是中国最大的边境城市,当年志愿军叔叔们就是从我们这雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江,把美国侵略者打回了三八线。鸭绿江断桥,抗美援朝纪念馆,是我放假时经常去的地方。每次来到这些地方,我都会想起这段历史。还从中知道了魏巍写过著名的文章《谁是最可爱的人》,从此让最可爱的人成了中国军人的代名词。每当我系上红领巾,站在国旗下,唱着国歌时,我都会有一种特别的感觉,好似血液在身体里加速,抬头挺胸,双腿并拢,高高举起右手,目光注视着庄严的国旗。

我爱我的祖国,她幅员辽阔,有美丽的山川;我爱我的祖国,她历史悠久,文化博大精深;我爱我的祖国,因为这里有最美丽的白衣天使,这里有最可爱的解放军叔叔。我爱我的祖国!

教师评语:本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,感情真挚,蕴涵爱国情怀,从而联系自身,把眼光放远,长大后为祖国贡献力量。最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

(作者:丹东市实验小学三年八班 张冠宁;指导教师:邱艳霞)

,